{"id":2740,"date":"2020-10-31T17:01:35","date_gmt":"2020-10-31T17:01:35","guid":{"rendered":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/comic-deutschkurs-curso-de-aleman-lektion-1-im-reisebuero-welt-reisen-copy\/"},"modified":"2023-09-29T21:40:20","modified_gmt":"2023-09-29T21:40:20","slug":"comic-deutschkurs_curso-de-aleman-lektion-3-im-reisebuero-welt-reisen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/comic-deutschkurs_curso-de-aleman-lektion-3-im-reisebuero-welt-reisen\/","title":{"rendered":"WELT-REISEN 3 \u00b7 eine Reise buchen
Curso gratuito de iniciaci\u00f3n al alem\u00e1n en c\u00f3mic biling\u00fce \u00b7 lecci\u00f3n 3"},"content":{"rendered":"

\u00daltima actualizaci\u00f3n: 29\/09\/2023<\/span> \"leer<\/a><\/p>\n

\"WELT-REISEN-L03-5Lektion 3<\/strong><\/p>\n

Intenciones comunicativas<\/strong>:
\n– pedir y comprender informaciones: wann?, Wochentage, was kostet…?, wie bitte?
\n– expresar un deseo: ich m\u00f6chte…, bitte
\n– identificar personas: Name, Wie hei\u00dfen Sie?, Ich hei\u00dfe…
\n– conjugaci\u00f3n elemental: ich\u00a0 …e, Sie\u00a0 …en.
\n– art\u00edculos posesivos: mein, Ihr
\n-n\u00fameros: 0-1000
\n– gram\u00e1tica: el g\u00e9nero de los substantivos, el art\u00edculo, singular y plural<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" viersprachiger Deutschkurs \u00b7 \"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" curso de alem\u00e1n biling\u00fce \u00b7 \"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" bilingual german course \u00b7 \"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" cours d’allemand bilingue<\/p>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" Wie lerne ich mit dem Comic?\u00a0\u00a0 \"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00bfC\u00f3mo estudiar con el c\u00f3mic?
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" How to learn with the comic? \u00a0\u00a0 \"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" Comment apprendre avec la bande dessin\u00e9e? \u00a0\u00a0 <\/a><\/p>\n

<\/a><\/p>\n

\n
\n

LEKTION 3<\/h2>\n

WELT-REISEN
\nIm Reiseb\u00fcro: eine Reise buchen<\/em><\/h1>\n

\u00a0\u00b7 eine Reise buchen \u00b7 reservar un viaje \u00b7 booking a trip\u00a0 \u00b7 r\u00e9server un voyage \u00b7<\/em><\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/L03_WELTREISEN-Im-Reisebuero3_reflejarte-es.mp3<\/a><\/audio>\n

\"Weltreisen-L3-V1-6-<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\n
\n

<\/a><\/p>\n

Bild 1\u00a0\u00a0 &\u00a0 Audio 1<\/strong><\/h3>\n

\"WELT-REISEN-L03-1<\/p>\n

 <\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/L03v01-Am-Samstag-nicht.mp3<\/a><\/audio>\n

\u00b7 Dialog \u00b7 di\u00e1logo \u00b7 dialogue \u00b7 dialogue \u00b7<\/h3>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7\u00a0 Heute nicht! Die Maschinen <\/span>nach Europa fliegen<\/span>\u00a0 am Montag<\/span>, am Dienstag<\/span>, am Mittwoch<\/span>, am Donnerstag\u00a0 <\/span>und<\/span> am Freitag<\/span>.\u00a0 Am Samstag<\/span>\u00a0 <\/span>und<\/span>\u00a0 am Sonntag<\/span> nicht<\/span>.<\/strong><\/p>\n

\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Hoy no. Las m\u00e1quinas <\/span>hacia Europa vuelan<\/span> el lunes<\/span>, el martes<\/span>, el mi\u00e9rcoles<\/span>, el jueves<\/span> y<\/span> el viernes<\/span>.\u00a0 El s\u00e1bado<\/span> y<\/span> el domingo,<\/span><\/span> no.
\n<\/span><\/span><\/span><\/div>\n

\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Not today. The engines<\/span> to Europe fly<\/span> on Monday<\/span>, on Tuesday<\/span>, on Wednesday<\/span>, on Thursday <\/span>and<\/span> on Friday<\/span>. On Saturday<\/span> and<\/span> on Sunday<\/span>, no<\/span>.<\/p>\n

\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Pas aujourd’hui. Les machines<\/span><\/span> \u00e0 Europe volent<\/span> lundi<\/span>, mardi<\/span>, mercredi<\/span>, jeudi et <\/span><\/span>vendredi<\/span>. Samedi<\/span> et<\/span> dimanche,<\/span> non<\/span>.<\/span><\/span><\/div>\n
<\/div>\n
\n

\u00b7 Text im Computer-Bildschirm \u00b7 texto en la pantalla del ordenador \u00b7 text on the computer screen \u00b7 texte sur l’\u00e9cran de l’ordinateur \u00b7<\/h3>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Fl\u00fcge <\/span>nach Europa:
\nMo (=Montag<\/span>), Di (=Dienstag<\/span>), Mi (=Mittwoch<\/span>), Do (=Donnerstag<\/span>), Fr (=Freitag<\/span>), Sa (=Samstag<\/span>), So (=Sonntag<\/span>)
\nDie Woche<\/span>ntag<\/span>e\u00a0 werden oft abgek\u00fcrzt geschrieben.
\n<\/strong>Wenn man auf die Frage Wann?<\/strong> mit einem Wochentag antwortet, benutzt man die Pr\u00e4position \u00abam\u00bb.\u00a0 Wann kommen Sie? – Am Montag.<\/em><\/p>\n

\u00b7 Das Substantiv und der Artikel<\/strong>
\nIm Deutschen gibt es 3 grammatische Geschlechter: Substantive sind entweder
\n1) m\u00e4nnlich (maskulin)<\/span> mit dem bestimmten Artikel der <\/span><\/strong><\/em>
\n2) weiblich\u00a0 (feminin)<\/span> mit dem bestimmten Artikel die <\/span><\/strong><\/em>
\n3) s\u00e4chlich (neutrum) <\/span>mit dem bestimmten Artikel das
\n<\/span><\/strong><\/em>
\nDie Artikel im Plural<\/strong>: der bestimmte Artikel im Plural<\/span> ist die<\/strong><\/em> (f\u00fcr alle Substantive).
\nIm Plural unterscheidet man nicht mehr zwischen maskulin<\/span>, feminin<\/span> und neutrum<\/span>:
\ndie<\/span> Maschine > die<\/strong><\/em><\/span> Maschinen; der<\/span> Tag > die<\/strong><\/em><\/span> Tage; der<\/span> Flug > die<\/strong><\/em><\/span> Fl\u00fcge; das<\/span> Hotel > die<\/strong><\/em><\/span> Hotels;…<\/p>\n

\n
\n

\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Vuelos<\/span> hacia Europa:\u00a0 Lunes<\/span> (Mo = Montag), martes<\/span> (Di = Dienstag), mi\u00e9rcoles<\/span> (Mi = Mittwoch), jueves<\/span> (Do = Donnerstag),\u00a0 viernes<\/span> (Fr = Freitag), s\u00e1bado<\/span> (Sa = Samstag), domingo<\/span> (So = Sonntag)
\nLos d\u00edas de la semana\u00a0<\/span>a menudo se escriben abreviados.
\n(der Tag<\/span> = el d\u00eda<\/span>;\u00a0 die Woche<\/span> = la semana<\/span>)
\n\u00b7 Wann?<\/strong>\u00a0 (=\u00bfcu\u00e1ndo?<\/em>)
\nAl contestar la pregunta\u00a0 Wann?<\/strong> (= \u00bfcu\u00e1ndo?) <\/span><\/span><\/span>con un d\u00eda de la semana, se usa la preposici\u00f3n<\/span><\/span><\/span> \u00abam\u00bb. Wann kommen Sie? – Am Montag.<\/em> (\u00bfCu\u00e1ndo viene usted? – En<\/del> el lunes.<\/em>)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00b7 El sustantivo y su art\u00edculo en alem\u00e1n:<\/strong>
\nEn alem\u00e1n existen 3 g\u00e9neros:
\n1) el masculino<\/span> con el art\u00edculo determinado der (= el)<\/span><\/strong><\/em>
\n2) el femenino<\/span> con el art\u00edculo determinado die\u00a0 (= la)<\/span><\/strong><\/em>
\n3) el neutro<\/span> con el art\u00edculo determinado das\u00a0 (= lo)<\/span><\/strong><\/em>
\nLos art\u00edculos en plural<\/strong>: el art\u00edculo determinado en plural<\/span> es die<\/strong><\/em> (= ‘los’ y ‘las’, indistintamente), para todos los sustantivos.
\nEn alem\u00e1n, los sustantivos ‘pierden’ el g\u00e9nero en el plural, ya no se distingue entre palabras\u00a0 masculinas<\/span>, femeninas<\/span> o neutras<\/span>:
\ndie<\/span> Maschine > die<\/strong><\/em><\/span> Maschinen; der<\/span> Tag > die<\/strong><\/em><\/span> Tage; der<\/span> Flug > die<\/strong><\/em><\/span> Fl\u00fcge; das<\/span> Hotel > die<\/strong><\/em><\/span> Hotels;…<\/p>\n<\/div>\n

\n

\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Flights<\/span> to Europe: monday<\/span> (Mo = Montag), tuesday<\/span> (Di = Dienstag), wednesday<\/span> (Mi = Mittwoch), thursday<\/span> (Do = Donnerstag), friday<\/span> (Fr = Freitag), saturday<\/span> (Sa = Samstag), sunday<\/span> (So = Sonntag)
\nThe use of abbreviations is frequent for the days of the week <\/span>.<\/span><\/span><\/span>
\n(der Tag<\/span> = the day<\/span>; die Woche<\/span> = the week<\/span>)
\nWhen answering the question Wann?<\/strong> (= when?) with a day of the week, the preposition \u00abam\u00bb is used.
\nWann kommen Sie? – Am Montag.<\/em> (When are you coming? – On Monday.<\/em>)<\/p>\n

\u00b7 The noun and its article in German:<\/strong>
\nIn German there are 3 genders:
\n1) masculine<\/span> with the definite article der<\/span><\/strong><\/em> (= the<\/em>)
\n2) feminine<\/span> with the definite article die<\/span><\/strong> (=the)<\/em>
\n3) neuter<\/span> with the definite article das<\/span><\/strong> (= the)<\/em><\/p>\n

Articles in the plural<\/strong>: the definite article in the plural<\/span> is die <\/strong><\/em>(for all nouns).
\nIn the plural, there is no longer a distinction between masculine<\/span>, feminine<\/span> and neuter<\/span>:
\ndie<\/span> Maschine > die<\/strong><\/em><\/span> Maschinen; der<\/span> Tag > die<\/strong><\/em><\/span> Tage; der<\/span> Flug > die<\/strong><\/em><\/span> Fl\u00fcge; das<\/span> Hotel > die<\/strong><\/em><\/span> Hotels;…<\/p>\n

\n
\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Vols<\/span><\/span> \u00e0 Europe: Lundi<\/span> (Mo = Montag), mardi<\/span> (Di = Dienstag), mercredi<\/span> (Mi = Mittwoch), jeudi<\/span> (Do = Donnerstag), vendredi<\/span> (Fr = Freitag), samedi<\/span> (Sa = Samstag), dimanche<\/span> (So = Sonntag)
\nLes jours de la semaine\u00a0<\/span> s’\u00e9crivent fr\u00e9quemment en abbreviations.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>
\n(der Tag<\/span> = le jour<\/span>; die Woche<\/span> = la semaine<\/span>)
\nEn r\u00e9pondant \u00e0 la question Wann?<\/strong> (= quand ?) avec un jour de la semaine, la pr\u00e9position \u00abam\u00bb est utilis\u00e9e.
\nWann kommen Sie? – Am Montag.\u00a0\u00a0\u00a0 (Quand est-ce que vous venez ? –\u00a0 Au<\/del> Lundi.)<\/em><\/em><\/div>\n
<\/div>\n
\u00b7 Le nom et son article en allemand:<\/strong>
\nEn allemand, il y a 3 genres:
\n1) le masculin<\/span> avec l’article d\u00e9fini der (= le)<\/span><\/strong><\/em>
\n2) le f\u00e9minin <\/span>avec l’article d\u00e9fini die (= la)<\/span><\/strong><\/em>
\n3) le neutre<\/span> avec l’article d\u00e9fini das (=<\/span> <\/strong>le neutre n’existe pas en fran\u00e7ais)<\/span><\/strong><\/em><\/div>\n
<\/div>\n
L’article au pluriel <\/strong>: l’article d\u00e9fini au pluriel<\/span> est die <\/strong><\/em>(pour tous les noms).
\nEn allemand, les noms ‘perdent’ le genre au pluriel, il n’y a plus de distinction entre le masculin<\/span>, f\u00e9minin<\/span> et le neutre <\/span>:
\ndie<\/span> Maschine > die<\/strong><\/em><\/span> Maschinen; der<\/span> Tag > die<\/strong><\/em><\/span> Tage; der<\/span> Flug > die<\/strong><\/em><\/span> Fl\u00fcge; das<\/span> Hotel > die<\/strong><\/em><\/span> Hotels;…<\/p>\n
\n<\/div>\n
\n

Bild 2 \u00a0 &\u00a0 Audio 2<\/strong><\/h3>\n

\"Oh!<\/p>\n

 <\/p>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Oh! Hmm…\u00a0 Na gut.<\/span> <\/strong> Ich <\/strong>m\u00f6chte<\/span> am<\/span> Montag <\/span>fliegen<\/span>.
\n<\/strong>\u00b7 Wenn man auf die Frage Wann?<\/strong> mit einem Wochentag antwortet, benutzt man die Pr\u00e4position \u00abam\u00bb.\u00a0 Wann kommen Sie? – Am Dienstag.<\/em><\/p>\n

\u00b7 Einen Wunsch h\u00f6flich ausdr\u00fccken:<\/strong>
\nIch m\u00f6chte<\/strong> + Verb im Infinitiv<\/span><\/strong> || Ich m\u00f6chte eine Sache<\/span><\/strong>.
\nIch m\u00f6chte fliegen.\u00a0 ||\u00a0 Ich m\u00f6chte einen Flug, bitte.
\nSie m\u00f6chten essen? \u00a0 ||Ja, ich m\u00f6chte ein Steak, bitte.<\/p>\n

\n
\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Oh. Mmm…\u00a0 Pues bueno.\u00a0<\/span> Quisiera\u00a0<\/span> volar<\/span> el<\/span> lunes<\/span>.
\n\u00b7 Al contestar la pregunta\u00a0 Wann?<\/strong> (= \u00bfcu\u00e1ndo?) con un d\u00eda de la semana, se usa la preposici\u00f3n \u00abam\u00bb.
\nWann kommen Sie? – Am Dienstag.<\/em> (\u00bfCu\u00e1ndo viene usted? – En<\/del> el martes.<\/em>)<\/div>\n
<\/div>\n
\u00b7 Expresar un deseo de forma cort\u00e9s:<\/strong>
\nIch m\u00f6chte<\/strong> + verbo en infinitivo<\/span><\/strong> || Ich m\u00f6chte eine Sache<\/span><\/strong>. (= yo quisiera + verbo \/ Quisiera una cosa <\/em>)
\nIch m\u00f6chte fliegen.\u00a0 ||\u00a0 Ich m\u00f6chte einen Flug, bitte. (= Quisiera volar.<\/em> ||\u00a0 Quisiera un vuelo<\/em>.)
\nSie m\u00f6chten essen?\u00a0 || Ja, ich m\u00f6chte ein Steak, bitte.\u00a0 (= \u00bfDesea comer?<\/em> || S\u00ec, quisiera un biftec<\/em>.)<\/div>\n
\n
\n<\/div>\n

\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Oh. Mmm…\u00a0 Well, ok then.<\/span>\u00a0 I would like <\/span>to fly<\/span> on<\/span> monday<\/span>.
\n\u00b7 When answering the question Wann?<\/strong> (= when?) with a day of the week, the preposition \u00abam\u00bb is used.
\nWann kommen Sie? – Am Dienstag.<\/em> (When are you coming? – On Tuesday.<\/em>)<\/p>\n

\u00b7 Expressing a wish in a polite way:
\nIch m\u00f6chte + verb in infinitive<\/span> || Ich m\u00f6chte<\/strong> eine Sache<\/strong>. (= I would like to + verb \/ I would like something)<\/em><\/span>
\nIch m\u00f6chte fliegen.\u00a0 ||\u00a0 Ich m\u00f6chte einen Flug, bitte. (= I would like to fly.<\/em> || I would like a flight, please<\/em>.)
\nSie m\u00f6chten essen? \u00a0 || Ja, ich m\u00f6chte ein Steak, bitte. (You would like to eat?<\/em> || Yes, I would like a steak, please<\/em>.)<\/p>\n

\n
\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Oh. Hmm… Ben alors,<\/span> je voudrais <\/span>voler<\/span> lundi<\/span>.
\n\u00b7 En r\u00e9pondant \u00e0 la question Wann?<\/strong> (= quand ?) avec un jour de la semaine, la pr\u00e9position \u00abam\u00bb est utilis\u00e9e.
\nWann kommen Sie? – Am Dienstag. (Quand est-ce que vous venez ? –\u00a0 Au<\/del> Mardi.)
\n<\/em>
\n\u00b7 Formuler un d\u00e9sir poliment:
\nIch m\u00f6chte + verbe \u00e0 l’infinitif<\/span> || Ich m\u00f6chte eine Sache<\/span>. <\/strong>(= Je voudrais+verbe \/ Je voudrais quelque chose)<\/em>
\nIch m\u00f6chte fliegen.\u00a0 ||\u00a0 Ich m\u00f6chte einen Flug, bitte. (= Je voudrais voler<\/em>. || Je voudrais un vol, s’il vous pla\u00eet.<\/em>)
\nSie m\u00f6chten essen? \u00a0 || Ja, ich m\u00f6chte ein Steak, bitte.\u00a0 (= Vous aimeriez manger ?<\/em> || Oui, je voudrais un bifteck, s’il vous pla\u00eet<\/em>.)<\/div>\n
\n
\n

Bild 3 \u00a0 &\u00a0 Audio 3
\n<\/strong><\/h3>\n

\"WELT-REISEN-L03-3<\/p>\n

 <\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/L03v03-Was-kostet-der-Flug.mp3<\/a><\/audio>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 <\/em>Was<\/span> kostet<\/span> der<\/span> Flug<\/span>? – F\u00fcnfhundert.<\/em> – Ok.
\n<\/span><\/strong>Was?<\/strong> <\/span>wird hier statt Wie viel? <\/strong>benutzt\u00a0 >>\u00a0 Wie viel kostet der Flug?
\n<\/em><\/span>Lern die Zahlen von 0-1000 auf Deutsch <\/a><\/em>bei\u00a0 Deutsch am Strand (mit Audio und \u00dcbungen).<\/span><\/p>\n

Das Geschlecht (Genus) der Substantive:<\/strong>
\n\u00ab<\/span>der<\/em> Flug<\/span><\/strong>\u00bb ist ein m\u00e4nnliches\u00a0<\/span> Substantiv (maskulin<\/span>): der bestimmte Artikel f\u00fcr maskuline W\u00f6rter im Singular ist der<\/span><\/strong><\/em>. Das Deutsche unterscheidet (nur im Singular) zwischen m\u00e4nnlich<\/span>, weiblich<\/span> und s\u00e4chlich<\/span> (maskulin<\/span>, feminin<\/span>, neutrum<\/span>).<\/p>\n

\n

\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" <\/em>\u00b7 \u00bfQu\u00e9<\/del><\/span>\/Cu\u00e1nto<\/span> cuesta<\/span> el<\/span> vuelo<\/span>?\u00a0 – Quinientos.\u00a0 – <\/span><\/em>Vale.
\nWas?<\/span> (= \u00bfqu\u00e9?) se usa aqu\u00ed en vez de Wie viel?<\/strong> (= \u00bfcu\u00e1nto?) >>\u00a0 Wie viel<\/strong> kostet der Flug?
\nAprende los n\u00fameros de 0-1000 en alem\u00e1n\u00a0<\/a> con\u00a0 Deutsch am Strand (con audio y ejercicios).<\/em><\/span><\/p>\n

El g\u00e9nero de los sustantivos:<\/strong>
\n\u00ab<\/span>der<\/em> Flug<\/span><\/strong>\u00bb (= el vuelo) es un sustantivo masculino.\u00a0 <\/span>El alem\u00e1n distingue entre los g\u00e9neros\u00a0 masculino (der)<\/span>, femenino (die)<\/span> y neutro (das)<\/span>), pero solo en singular. El art\u00edculo definido de las palabras masculinas es der<\/span><\/strong><\/em>.<\/p>\n

\n

\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" <\/em>\u00b7 What<\/span> does <\/span>the<\/span> flight<\/span>\u00a0<\/span>cost<\/span>? \u00a0 – Five hundred. – <\/em>OK.
\n<\/span>Was?<\/span> (= what?) is used here instead of Wie viel?<\/strong> (= how much?) >>\u00a0 Wie viel<\/strong> kostet der Flug?
\nLearn the numbers from 0-1000 in German\u00a0<\/a> at Deutsch am Strand (with audio and exercises).
\n<\/em><\/p>\n

The gender\u00a0 of nouns:<\/strong>
\n\u00ab<\/span>der<\/em> Flug<\/span><\/strong> \u00bb (= the flight) is a masculine<\/span> noun: the definite article for masculine words is ‘der<\/span><\/strong><\/em>.
\nThe German language distinguishes (in the singular) between masculine (der)<\/span>, feminine (die)<\/span> and neuter (das)<\/span>.<\/p>\n

\n

\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" <\/em>\u00b7 Que<\/del>\/combien co\u00fbte<\/span> le<\/span> vol<\/span> ? – Cinq cent.\u00a0 – <\/em>D’accord.
\n<\/span>Was?<\/span> (= que ? \/ quoi ?) est employ\u00e9 ici au lieu de Wie viel?<\/strong> (= combien?) >>\u00a0 Wie viel<\/strong> kostet der Flug?
\nApprends les num\u00e9ros de 0-1000 en allemand\u00a0<\/a> chez Deutsch am Strand (avec audio et exercices).<\/em><\/p>\n

Le genre des noms<\/strong> :
\n\u00ab<\/span>der<\/em> Flug<\/span><\/strong>\u00bb (= le vol) est un nom masculin<\/span> : l’article d\u00e9fini pour les mots masculins est der<\/span><\/strong><\/em>.
\nL’allemand distingue (seulement au singulier) le masculin (der)<\/span>, le f\u00e9minin (die)<\/span> et le neutre (das)<\/span>.<\/p>\n

\n
\n

 <\/p>\n

Bild 4 \u00a0 &\u00a0 Audio 4<\/strong><\/h3>\n

\"WELT-REISEN-L03-4<\/p>\n

 <\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/L03v04-Hier-bitte-Moment.mp3<\/a><\/audio>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Hier<\/span>, bitte<\/span>.\u00a0 –\u00a0 Moment, Moment!
\n<\/em><\/strong>Bitte<\/span> wird auch verwendet, um dem Gegen\u00fcber zu signalisieren, dass er\/sie an der Reihe ist.
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Ah\u00ed<\/span> tiene. – \u00a1Un momento!\u00a0\u00a0 ( <\/em>hier\u00a0 = aqu\u00ed \/ah\u00ed )
\nBitte<\/span> se usa tambien para se\u00f1alar al interlocutor que le toca el turno.
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Here<\/span> you are. – One moment, please.
\n<\/em>Bitte<\/span> is also used to signal to the dialogue partner that it is her or his turn.
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Voil\u00e0<\/span>, tenez.\u00a0 – Un moment !
\n<\/em>Bitte<\/span> est \u00e9galement utilis\u00e9 pour indiquer \u00e0 l’interlocuteur que c’est son tour.
\n<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Bild 5 \u00a0 &\u00a0 Audio 5<\/strong><\/h3>\n

\"WELT-REISEN-L03-5<\/p>\n

 <\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/L03v05-Wie-heissen-Sie.mp3<\/a><\/audio>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Wie<\/span> hei\u00dfen<\/span> Sie<\/span>? – Wie bitte?<\/em><\/span> – Wie<\/span> ist<\/span> Ihr<\/span> Name<\/span>?
\n<\/strong>\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 \u00bfC\u00f3mo<\/span> se llama<\/span> Ud<\/span>? – \u00bfC\u00f3mo dice?<\/em> <\/span>– \u00bfCu\u00e1l es<\/span> su<\/span> nombre<\/span>?
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 How<\/span><\/del> What’s your name? – Excuse me?<\/em><\/span> – What is<\/span> your<\/span> name<\/span>?
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Comment<\/span> vous<\/span> appellez-vous<\/span> ? – Pardon ?<\/em> <\/span>– Quel est<\/span> votre<\/span> nom<\/span> ?<\/p>\n

\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 <\/strong>Der deutsche Buchstabe ‘\u00df’
\n<\/strong>Der Buchstabe \u00df im Wort \u00abhei\u00dfen\u00bb wird \u00abEszett\u00bb [es tset] oder \u00abscharfes S\u00bb genannt. Er wird [s] ausgesprochen, stimmlos und scharf, wie in ‘was’, ‘Test’, ‘das ist’.
\nEs handelt sich um einen Buchstaben, der nur in Deutschland und \u00d6sterreich verwendet wird: in der Schweiz (oder wenn du ihn auf deiner Tastatur nicht finden kannst) wird er durch die Kombination ‘ss’ ersetzt. Es gibt ihn nicht in Gro\u00dfbuchstaben.
\nWozu ist er nutze? Das Eszett ist ein Rechtschreibsignal: es zeigt an, dass der vorangehende Vokal lang ausgesprochen wird.
\nDas \u00df ist oft auf Stra\u00dfenschildern zu sehen, weil das Wort ‘Stra\u00dfe’ im Namen enthalten ist.
\n(Auf nicht-deutschen Tastaturen kann man das ‘\u00df’ mit der Tastenkombination ALT+0223 auf dem Ziffernblock schreiben.)<\/p>\n

\n

\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 La letra alemana ‘\u00df’
\nLa letra \u00df que encontramos en la palabra ‘hei\u00dfen’, se llama \u00abEszett\u00bb [es tset] y se pronuncia como una s fuerte, una ‘s’ normal espa\u00f1ola. \u00a1No es una ‘b’!\u00a0 Es una letra que s\u00f3lo se usa en Alemania y Austria: en Suiza (o si no la encuentras en tu teclado) se sustituye por la combinaci\u00f3n ‘ss’. No existe en may\u00fascula.
\n\u00bfQu\u00e9 uso\/sentido tiene? Es una se\u00f1al ortogr\u00e1fica de que la vocal anterior es larga.
\nSe ve con frecuencia en las placas de calles: la calle = die Stra\u00dfe.
\n(En el teclado se consigue con la combinaci\u00f3n ALT+0223 del teclado num\u00e9rico.)<\/p>\n

\n

\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 The german letter ‘\u00df’
\nThe letter \u00df in the word \u00abhei\u00dfen\u00bb is called \u00abEszett\u00bb [es tset] and is pronounced like a strong s, a normal English initial ‘s’.\u00a0 It’s not a ‘b’!
\nThis letter is only used in Germany and Austria: in Switzerland (or if you can’t find it on your keyboard), it is replaced by the combination ‘ss’. It does not exist in capital letters.
\nWhat is its use? It is a spelling sign indicating that the preceding vowel is long.
\nIt’s often seen on street signs: the street = die Stra\u00dfe.
\n(On the keyboard, you get the \u00df with the combination ALT+0223 on the numeric keypad).<\/p>\n

\n

\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 La lettre allemande ‘\u00df’
\nLa lettre \u00df qui se trouve dans le mot ‘hei\u00dfen’, porte le nom d'\u00bbEszett\u00bb [es tset]. Attention, il ne s’agit pas d’une ‘b’ !\u00a0\u00a0 C’est un ‘s’ sourd, comme le ‘s’ initial fran\u00e7ais ou la ‘\u00e7’ fran\u00e7aise: [s]. L’eszett ne s’utilise qu’en Allemagne et Autriche: en Suisse, ou si on ne la trouve pas sur le clavier, on la remplace par la combinaison ‘ss’. Elle n’existe qu’en minuscule.
\nQuel sens a-t-elle? Actuellement, depuis la derni\u00e8re reforme de l’orthographe allemande, elle indique que la voyelle ant\u00e9rieure est longue.
\nOn la voit fr\u00e9quemment sur les plaques de rue: la rue = die Stra\u00dfe.
\n(Sur le clavier, on l’obtient tapant la combinaison ALT+0223 sur le pav\u00e9 num\u00e9rique.)<\/p>\n

\n
\n

 <\/p>\n

Bild 6 \u00a0 &\u00a0 Audio 6<\/strong><\/h3>\n

\"WELT-REISEN-L03-6<\/p>\n

 <\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/L03v06-Kit-Kunst.mp3<\/a><\/audio>\n

 <\/p>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Ich<\/span> hei\u00dfe<\/span> Kit Kunst. – Wie bitte?<\/em> – Mein<\/span> Name<\/span> ist Kit Kunst.<\/strong>
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Me llam<\/span>o<\/span> Kit Kunst. – \u00bfC\u00f3mo dice?<\/em> – Mi<\/span> nombre<\/span> es Kit Kunst.
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 I’<\/span>m named<\/span><\/del> My name is Kit Kunst.- Pardon?<\/em> – My<\/span> name<\/span> is Kit Kunst.
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Je<\/span> m’appelle<\/span> Kit Kunst. – Pardon?<\/em> – Mon<\/span> nom<\/span> est Kit Kunst.<\/p>\n

\n

\u00a0\u00a0 Ihr<\/span> <\/strong><\/em>Name? – Mein<\/span><\/strong><\/em> Name ist …<\/h3>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 <\/strong>Ihr<\/span> <\/strong><\/em>Name?<\/strong> – Mein<\/span><\/strong><\/em> Name ist … <\/strong>
\n\u00b7 Der Possessivartikel f\u00fcr ich<\/span><\/strong><\/em> (1.Person Singular) ist mein<\/span><\/strong><\/em>.
\nMein<\/span><\/strong> Auto – mein<\/span><\/strong> Flug –\u00a0 mein<\/span><\/strong> Geld – mein<\/span><\/strong>e <\/em>Reise <\/em>– mein<\/span><\/strong>e <\/em>Maschinen<\/em>
\n<\/em>\u00b7 Der Possessivartikel f\u00fcr die H\u00f6flichkeitsform Sie<\/span><\/strong><\/em> (3.Person Plural) ist Ihr<\/span><\/strong><\/em> (mit gro\u00dfem I<\/em>).
\nIhr<\/span><\/strong> Auto – Ihr<\/span><\/strong> Flug – Ihr<\/span><\/strong> Geld – Ihr<\/span><\/strong>e <\/em>Reise <\/em>– Ihr<\/span><\/strong>e <\/em>Maschinen<\/em>
\n<\/em><\/p>\n

\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 \u00bfSu<\/span><\/strong><\/em> nombre? – Mi<\/span><\/strong><\/em> Name ist …
\n\u00b7 El art\u00edculo posesivo para ich<\/span><\/strong><\/em> (= yo<\/span><\/em>, 1\u00aa persona del singular) es mein<\/span><\/strong><\/em>\u00a0 (= mi<\/span><\/em>).
\nMein<\/span><\/strong> Auto – mein<\/span><\/strong> Flug – mein<\/span><\/strong> Geld – mein<\/span><\/strong>e <\/em>Reise <\/em>– mein<\/span><\/strong>e <\/em>Maschinen<\/em>
\n<\/em>( <\/em>Mi<\/span><\/strong> coche –\u00a0 mi<\/span><\/strong> vuelo\u00a0 –\u00a0 mi<\/span><\/strong> dinero –\u00a0 mi<\/span><\/strong> <\/em>viaje\u00a0 <\/em>–\u00a0 mi<\/span><\/strong>s <\/em>m\u00e1quinas)<\/em>
\n<\/em>\u00b7 El art\u00edculo posesivo para la forma de cortes\u00eda<\/strong>\u00a0 Sie<\/span><\/strong><\/em> (= Ud.\/Uds.<\/span><\/em>, 3\u00aa persona plural) es Ihr<\/span><\/strong><\/em> (= su<\/span> de usted<\/em>, con I<\/em> may\u00fascula).
\nIhr<\/span><\/strong> Auto – Ihr<\/span><\/strong> Flug – Ihr<\/span><\/strong> Geld – Ihr<\/span><\/strong>e <\/em>Reise <\/em>– Ihr<\/span><\/strong>e <\/em>Maschinen<\/em>
\n( <\/em>Su<\/span><\/strong> coche – su<\/span><\/strong> vuelo – su<\/span><\/strong> dinero – su<\/span><\/strong> <\/em>viaje <\/em>– su<\/span><\/strong>s <\/em>m\u00e1quinas )<\/em>
\n<\/em>
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Your<\/span><\/strong><\/em> name? – My<\/span><\/strong><\/em> name is …
\n\u00b7 The possessive article for ich<\/span><\/strong><\/em> (= I<\/span><\/em>, 1st person singular) is mein<\/span><\/strong><\/em> (= my<\/span><\/em>).
\nMein<\/span><\/strong> Auto – mein<\/span><\/strong> Flug – mein<\/span><\/strong> Geld – mein<\/span><\/strong>e <\/em>Reise <\/em>– mein<\/span><\/strong>e <\/em>Maschinen<\/em>
\n<\/em>( <\/em>My<\/span><\/strong> car – my<\/span><\/strong> flight – my<\/span><\/strong> money – my <\/span><\/strong><\/em>journey <\/em>– my <\/span><\/strong><\/em>engines)<\/em>
\n<\/em>\u00b7 The possessive article for the polite form<\/strong> Sie<\/span><\/strong><\/em> (= you<\/span><\/em>, 3rd person plural) is Ihr<\/span><\/strong><\/em> (= your<\/span><\/em>, with a capital I<\/em>).
\nIhr<\/span><\/strong> Auto – Ihr<\/span><\/strong> Flug – Ihr<\/span><\/strong> Geld – Ihr<\/span><\/strong>e <\/em>Reise <\/em>– Ihr<\/span><\/strong>e <\/em>Maschinen<\/em>
\n( <\/em>Your<\/span><\/strong> car – your<\/span><\/strong> flight – your<\/span><\/strong> money – your<\/span><\/strong> <\/em>trip <\/em>– your <\/span><\/strong>engine<\/em>s )<\/em>
\n<\/em><\/p>\n

\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Votre<\/span><\/strong><\/em> nom? – Mon<\/span><\/strong><\/em> nom est …
\n\u00b7 L’article possessif pour ich<\/span><\/strong><\/em> (= je,<\/span><\/em> 1\u00e8re personne du singulier) est mein<\/span><\/strong><\/em> (= mon<\/span><\/em> \/ma<\/span><\/em>)
\nMein<\/span><\/strong> Auto – mein<\/span><\/strong> Flug – mein<\/span><\/strong> Geld – mein<\/span><\/strong>e <\/em>Reise <\/em>– mein<\/span><\/strong>e <\/em>Maschinen<\/em>
\n<\/em>( <\/em>Ma<\/span><\/strong> voiture – mon<\/span><\/strong> vol – mon<\/span><\/strong> argent – mon<\/span><\/strong> <\/em>voyage <\/em>– me<\/span><\/strong>s <\/em>machines)<\/em>
\n<\/em>\u00b7 L’article possessif pour la forme de politesse<\/strong> Sie<\/span><\/strong><\/em> (= vous<\/span><\/em>, 3\u00e8me personne du pluriel) est Ihr<\/span><\/strong><\/em> (= votre<\/span> \/ vos<\/span><\/em>, avec I<\/em> majuscule).
\nIhr<\/span><\/strong> Auto – Ihr<\/span><\/strong> Flug – Ihr<\/span><\/strong> Geld – Ihr<\/span><\/strong>e <\/em>Reise <\/em>– Ihr<\/span><\/strong>e <\/em>Maschinen<\/em>
\n( <\/em>Votre<\/span><\/strong> voiture – votre<\/span><\/strong> vol – votre<\/span><\/strong> argent – votre<\/span><\/strong> <\/em>voyage <\/em>– vos<\/span><\/strong> <\/em>machines )<\/em>
\n<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

\"WELTREISEN-Comic<\/p>\n

\u00b7<\/span> Ihr<\/span> Name<\/span>, bitte. <\/em>
\n– Wie bitte?
\n<\/strong> \u00b7 Wie hei\u00dfen<\/span> Sie<\/span>, bitte?<\/em>
\n– <\/strong>Ich<\/span> hei\u00dfe<\/span> Angela Nerkel.
\n\u00b7 Wie bitte?<\/em> <\/strong>Sie<\/span> hei\u00dfen<\/span> Angela Merkel??
\n<\/strong><\/em>– Nein! Mein<\/span> Name<\/span> ist Angela N<\/span>erkel.
\n<\/strong>\u00b7\u00a0 Ach so!!<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00dcbe und variiere den Dialog \u00b7 Entrena y var\u00eda el di\u00e1logo \u00b7 Practise and vary the dialogue \u00b7 Pratique et varie le dialogue<\/p>\n

 <\/p>\n

\n
\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Ein bisschen Grammatik<\/strong><\/p>\n

\u00b7 Verben konjugieren<\/strong>
\nWir kennen schon ein paar deutsche Verben: hei\u00dfen, fliegen, sehen, m\u00f6chten, haben, kosten,\u00a0 kommen, tun, sein.
\nJetzt systematieren wir ein bisschen die Formen, die man f\u00fcr eine einfache Kommunikation braucht.
\nDer Infinitiv<\/strong><\/em> ist die Grundform:
\nsie besteht aus 2 Teilen, dem Bedeutungsteil<\/span><\/strong><\/span> <\/em>und der Endung<\/span><\/em><\/strong>,<\/p>\n

INFINITIV:\u00a0 \u00a0<\/span> hei\u00df<\/span>en\u00a0 …….<\/span>\u00a0 \u00a0\u00a0 flieg<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> \u00a0<\/span> seh<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong>\u00a0 …….<\/span>\u00a0 m\u00f6cht<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong>\u00a0 …….<\/span> \u00a0<\/span> hab<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong> \u00a0 <\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

Um das Verb zu konjugieren braucht man nur:
\n1) ein Personalpronomen (wie ich<\/span> oder Sie<\/span>) und
\n2) eine entsprechende Endung, z.B, –e<\/span><\/strong><\/em> (f\u00fcr ich<\/span>) oder –en<\/span><\/strong><\/em> (f\u00fcr Sie<\/span>); diese Endung wird an den Bedeutungsteil angeh\u00e4ngt, wie man in den folgenden Beispielen sieht:<\/p>\n

hei\u00df<\/span>en ………..<\/span> flieg<\/span>en<\/span><\/em><\/strong> ………<\/span> <\/span> seh<\/span>en<\/span><\/em><\/strong> ……….<\/span> m\u00f6cht<\/span>en<\/span><\/em><\/strong> ……….<\/span>\u00a0<\/span>hab<\/span>en<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

ich <\/span>hei\u00df<\/span>e<\/span> …….<\/span> ich<\/span> flieg<\/span>e<\/span><\/span><\/em><\/strong> …….<\/span><\/span>ich<\/span> sehe<\/span><\/span><\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> ich<\/span> m\u00f6cht<\/span>e<\/span><\/span><\/em><\/strong> …… ich <\/span><\/span><\/span>hab<\/span>e<\/span><\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

Sie <\/span>hei\u00df<\/span>en<\/span> ……<\/span>Sie<\/span> flieg<\/span>en<\/span><\/span><\/em><\/strong> ….<\/span><\/span>Sie <\/span>sehen<\/span><\/span><\/span><\/em><\/strong> …..<\/span> Sie<\/span> m\u00f6cht<\/span>en<\/span><\/span><\/em><\/strong> …. Sie <\/span><\/span><\/span>hab<\/span>en<\/span><\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

Wie praktisch: die Endung f\u00fcr die H\u00f6flichkeitsform Sie<\/span><\/strong><\/em> ist\u00a0 dieselbe wie beim Infinitiv! Bei allen Verben!<\/p>\n

Nur das allerwichtigste Verb ist nat\u00fcrlich v\u00f6llig unregelm\u00e4\u00dfig:
\n\u00a0\u00a0\u00a0 ……… \u00a0\u00a0\u00a0<\/span> sein
\n<\/strong><\/em><\/span>ich<\/span><\/strong><\/em> bin <\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (1. Person Singular)
\ndu<\/span><\/em> bist<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (2. Person Singular)
\ner<\/span>\/sie<\/span>\/es\u00a0<\/span><\/em> ist\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>(er = maskulin 3. Singular<\/span> \/ sie = feminin 3. Singular<\/span> \/ es = Neutrum 3. Singular)<\/span><\/span>
\nwir<\/span><\/em> sind\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/span><\/strong> \u00a0\u00a0 (1. Person Plural)<\/span><\/span>
\nihr<\/span><\/em> seid<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (2. Person Plural)
\nsie<\/em> \/ Sie<\/span><\/em> sind<\/strong> \u00a0 (sie<\/span><\/strong><\/em> = 3. Person Plural (im Plural gibt es keine Unterscheidung mehr zwischen maskulin, feminin und neutrum) \/ Sie<\/span><\/em><\/strong> = H\u00f6flichkeitsform in der Anrede)
\nBei der Anrede Sie<\/span><\/strong><\/em> ist es egal ob man sich an eine einzige Person oder an mehrere Personen wendet.\u00a0 Das Pronomen Sie<\/span><\/strong><\/em> als H\u00f6flichkeitsform wird immer gro\u00df geschrieben, um es vom Plural sie<\/strong><\/em> zu unterscheiden.)
\nLern die Konjugation von sein<\/strong> und haben<\/strong> mit unserem Audio (+ Beispiele + Transkription).<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" Un poquito de gram\u00e1tica<\/strong><\/p>\n

\u00b7 Conjugar<\/strong> un verbo
\nYa conocemos algunos verbos alemanes:
\nhei\u00dfen (= llamarse), fliegen (= volar), sehen (= ver), m\u00f6chten (= *quisierar = desear), haben (= tener), kosten (= costar),\u00a0 kommen (= venir), ( tun (= hacer), sein (= ser \/ estar) )
\nAhora vamos a sistematizar un poco las formas que se necesitan para una comunicaci\u00f3n elemental.
\nEl infinitivo<\/strong><\/em> es la forma b\u00e1sica del verbo:
\nconsiste en 2 partes, la\u00a0 parte significativa<\/span><\/strong><\/span> <\/em>y la terminaci\u00f3n<\/span><\/em><\/strong>.<\/p>\n

INFINITIVO: <\/span> hei\u00df<\/span>en …….<\/span> flieg<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> <\/span> seh<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> m\u00f6cht<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> <\/span> hab<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

Para conjugar el verbo, solo se necesita:
\n1) un pronombre personal (como ich<\/span> (= yo<\/em>) o\u00a0 Sie <\/span>(=Ud.\/Uds.<\/em>) y
\n2) la terminaci\u00f3n correspondiente, por ejemplo –e<\/span><\/strong><\/em> (para ich<\/span>) o –en<\/span><\/strong><\/em> (para Sie<\/span>). Esta terminaci\u00f3n se ‘pega’ a la parte significativa\/l\u00e9xica del verbo, como se ve en los ejemplos siguientes:<\/p>\n

hei\u00df<\/span>en ………..<\/span> flieg<\/span>en<\/span><\/em><\/strong> ………<\/span> <\/span> seh<\/span>en<\/span><\/em><\/strong> ……….<\/span> m\u00f6cht<\/span>en<\/span><\/em><\/strong>……….<\/span><\/span>hab<\/span>en
\n<\/span><\/em><\/strong>llamarse<\/em> …….\u00a0 <\/span><\/em><\/span><\/em>volar<\/em><\/em>…………….<\/span><\/em><\/span>ver……………..<\/span>desear …………<\/span>tener<\/em> ….<\/span><\/em><\/span><\/em>
\n<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

ich <\/span>hei\u00df<\/span>e<\/span> …….<\/span> ich<\/span> flieg<\/span>e<\/span><\/span><\/em><\/strong> …….<\/span><\/span>ich<\/span> sehe<\/span><\/span><\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> ich<\/span> m\u00f6cht<\/span>e<\/span><\/span><\/em><\/strong>…… ich <\/span><\/span><\/span>hab<\/span>e
\n<\/span><\/span><\/em><\/strong>(yo) me llamo<\/em> ….<\/span>(yo) vuelo……….<\/span>(yo) veo…………<\/span>(yo) quisiera……..<\/span>(yo) tengo
\n<\/span><\/span><\/em><\/p>\n

Sie <\/span>hei\u00df<\/span>en<\/span> ……..<\/span>Sie<\/span> flieg<\/span>en<\/span><\/span><\/em><\/strong> ….<\/span><\/span>Sie <\/span>sehen<\/span><\/span><\/span><\/em><\/strong> …..<\/span> Sie<\/span> m\u00f6cht<\/span>en<\/span><\/span><\/em><\/strong> …. Sie <\/span><\/span><\/span>hab<\/span>en
\n<\/span><\/span><\/em><\/strong>(Ud.) se llama<\/em>……<\/span>(Ud.) vuela………<\/span>(Ud.) ve…………<\/span>(Ud.) quisiera……..<\/span>(Ud.) tiene
\n(Uds). se llaman..<\/span>(Uds.) vuelan…..<\/span>(Uds.) ven…….<\/span> (Uds.) quisieran…..<\/span>(Uds.) tienen
\n<\/em><\/p>\n

\u00bfTe das cuenta? La terminaci\u00f3n de la forma de cortes\u00eda Sie<\/span><\/strong><\/em> (=usted\/ustedes) coincide con la del infinitivo. \u00a1En todos los verbos!
\nLa forma de cortes\u00eda Sie<\/span><\/strong><\/em> no distingue entre usted<\/em> y ustedes<\/em>: da igual que te dirijas a una sola persona o a varias, siempre se utiliza en plural. Otra curiosidad: a la hora de escribir, el pronombre Sie<\/span><\/strong><\/em> de cortes\u00eda siempre se pone con S may\u00fascula para distinguirlo del plural\u00a0 sie<\/strong><\/em> (= ellos \/ ellas), que se anota en min\u00fascula.<\/p>\n

La mayor\u00eda de los verbos se conjuga de forma bastante regular. Solo el verbo m\u00e1s elemental es completamente irregular (como en todos los idiomas…):
\n ……<\/span>sein<\/strong><\/em><\/span>…<\/span>(= ser \/ estar<\/em>: al igual que el ingl\u00e9s, el alem\u00e1n no distingue entre estos conceptos)
\n<\/strong><\/em><\/span>ich<\/span><\/strong><\/em> bin <\/strong>……….. <\/span>soy \/ estoy \u00a0 <\/em>(1\u00aa persona del singular = yo<\/span><\/em>)
\ndu<\/span><\/em> bist<\/strong> ………..<\/span> eres \/ est\u00e1s\u00a0 <\/em>(2\u00aa persona del singular = t\u00fa<\/span><\/em>)
\ner<\/span>\/sie<\/span>\/es <\/span><\/em> ist <\/strong>..<\/span> es \/ est\u00e1 <\/em>(3\u00aa persona del singular)
\n……………………..<\/span>er = masculino (= \u00e9l<\/em>)\u00a0<\/span> | sie = femenino ( = ella<\/em>)<\/span> |\u00a0 es = neutro\u00a0 (= ello)\u00a0<\/em> <\/span>
\nwir<\/span><\/em> sind <\/span><\/span><\/strong>………<\/span> somos \/ estamos<\/em>\u00a0 (1\u00aa persona del plural = <\/span><\/span>nosotros\/nosotras<\/span><\/em>)<\/span><\/span>
\nihr<\/span><\/em> seid<\/strong> ……….<\/span> sois \/ est\u00e1is<\/em>\u00a0 (2\u00aa persona del plural = vosotros\/vosotras<\/span><\/em>)
\nsie<\/em> \/ Sie<\/span><\/em> sind <\/strong>..<\/span>son \/ est\u00e1n<\/em> (3\u00aa persona del plural)
\n……………………..<\/span>sie<\/span><\/strong><\/em> = ellos \/ellas<\/em> | Sie<\/span><\/em><\/strong> = Ud.\/ Uds.<\/em> (forma de cortes\u00eda, con may\u00fascula)<\/p>\n

Sie<\/span><\/strong><\/em>\u00a0 es el trato cort\u00e9s (y el \u00fanico aceptado) para dirigirse a una persona adulta: en Alemania NO SE TUTEA a un desconocido. Se considera una descortes\u00eda grave hablar de t\u00fa a otras personas (salvo que se trate de ni\u00f1os).
\nSie<\/span><\/strong><\/em> sirve tanto para dirigirse a una sola como a varias personas a la vez.
\nEl pronombre\u00a0 Sie<\/span><\/strong><\/em> correspondiente a la forma de cortes\u00eda siempre se escribe con S may\u00fascula, para distinguirlo, en un texto, del plural sie<\/strong><\/em> (=ellos\/ellas<\/em>).
\nAprende a conjugar los verbos sein<\/strong> und haben<\/strong> con nuestro audio (+ ejemplos + transcripci\u00f3n)<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Some grammar
\n<\/strong>
\n\u00b7 Verb conjugation
\n<\/strong>We already know some German verbs:
\nhei\u00dfen (= to be called<\/em>), fliegen (= to fly<\/em>), sehen (= to see<\/em>), m\u00f6chten (= to desire<\/em>), haben (= to have<\/em>), kosten (= to cost<\/em>), kommen (= to come<\/em>), tun (= to do<\/em>), sein (= to be<\/em>).
\nNow let’s systematise a bit the forms that are needed for elementary communication.
\nThe infinitive<\/strong><\/em> is the basic form of the verb:
\nIt consists of 2 parts, the meaningful part<\/strong><\/span><\/em> and the ending<\/span><\/strong><\/em>.<\/p>\n

INFINITIVE: <\/span> hei\u00df<\/span>en …….<\/span> flieg<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> <\/span> seh<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> m\u00f6cht<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> <\/span> hab<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

To conjugate the verb, you only need:
\n1) a personal pronoun (such as ich<\/span> (= I<\/em>) or Sie <\/span>(=you<\/em>) and
\n2) the corresponding ending, e.g. –e<\/span><\/strong><\/em> (for ich<\/span>) or –en<\/span><\/strong><\/em> (for Sie<\/span>)<\/p>\n

hei\u00df<\/span>en ………..<\/span> flieg<\/span>en<\/span><\/em><\/strong> ………<\/span> <\/span> seh<\/span>en<\/span><\/em><\/strong> ……….<\/span> m\u00f6cht<\/span>en<\/span><\/em><\/strong>……….<\/span><\/span>hab<\/span>en
\n<\/span><\/em><\/strong>to be called<\/em> …….<\/span><\/em><\/span><\/em>to fly<\/em><\/em>……………….<\/span><\/em><\/span>to see…………..<\/span>to desire ……….<\/span>to have<\/em> ….<\/span><\/em><\/span><\/em>
\n<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

ich <\/span>hei\u00df<\/span>e<\/span> …….<\/span> ich<\/span> flieg<\/span>e<\/span><\/span><\/em><\/strong> …….<\/span><\/span>ich<\/span> sehe<\/span><\/span><\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> ich<\/span> m\u00f6cht<\/span>e<\/span><\/span><\/em><\/strong>…… ich <\/span><\/span><\/span>hab<\/span>e
\n<\/span><\/span><\/em><\/strong>I’m called<\/em> ………..<\/span>I fly………………<\/span>I see…………….<\/span>I desire………….<\/span>I have
\n<\/span><\/span><\/em><\/p>\n

Sie <\/span>hei\u00df<\/span>en<\/span> ……..<\/span>Sie<\/span> flieg<\/span>en<\/span><\/span><\/em><\/strong> ….<\/span><\/span>Sie <\/span>sehen<\/span><\/span><\/span><\/em><\/strong> …..<\/span> Sie<\/span> m\u00f6cht<\/span>en<\/span><\/span><\/em><\/strong> …. Sie <\/span><\/span><\/span>hab<\/span>en
\n<\/span><\/span><\/em><\/strong>You are called<\/em>……<\/span>you fly………….<\/span>you see………….<\/span>you desire……….<\/span>you have
\n(=your name is)..<\/span>
\n<\/em><\/p>\n

As you can see, the ending of the polite form Sie<\/span><\/strong><\/em> (= you) matches that of the infinitive in all verbs!<\/p>\n

Just like the English you<\/em>, the polite form Sie<\/span><\/strong><\/em> does not distinguish whether you are addressing one person or several, it is always used in the plural. Another curiosity: when writing, the polite pronoun Sie<\/span><\/strong><\/em> is always written with a capital S to distinguish it from the plural sie<\/strong><\/em> (= they), which is written in lower case.<\/p>\n

Most German verbs are conjugated in a fairly regular way. Only the most elementary verb is completely irregular (as in all languages…):
\n ……<\/span>sein<\/strong><\/em><\/span>…<\/span>(= to be<\/em>)
\n<\/strong><\/em><\/span>ich<\/span><\/strong><\/em> bin <\/strong>……….. <\/span>I am <\/em>(1st person singular = I<\/span><\/em>)
\ndu<\/span><\/em> bist<\/strong> ………..<\/span> you are <\/em>(2nd person singular = you<\/span><\/em>)
\ner<\/span>\/sie<\/span>\/es <\/span><\/em> ist <\/strong>..<\/span> he is \/ she is \/ it is <\/em>(3rd person singular)
\n……………………..<\/span>er = masculine (= he<\/em>) <\/span> | sie = femenine ( =she<\/em>)<\/span> | es = neuter (= it) <\/em> <\/span>
\nwir<\/span><\/em> sind <\/span><\/span><\/strong>………<\/span> we are<\/em> (1st person plural = <\/span><\/span>we<\/span><\/em>)<\/span><\/span>
\nihr<\/span><\/em> seid<\/strong> ……….<\/span> you are<\/em> (2nd person plural = you<\/span><\/em>)
\nsie<\/em> \/ Sie<\/span><\/em> sind <\/strong>..<\/span>they are<\/em> (3rd person plural)
\n……………………..<\/span>sie<\/span><\/strong><\/em> = they<\/em> | Sie<\/span><\/em><\/strong> = you<\/em> (polite form, always written with a capital letter)<\/p>\n

Sie<\/span><\/strong><\/em> is the polite (and only) way of addressing an adult person: in Germany you DO NOT adress a stranger using du <\/span><\/em>(= you<\/em>, for informal use only). It is considered impolite to address other people as \u00abdu\u00bb or \u00abihr\u00bb, unless they are children.
\nSie<\/span><\/strong><\/em> can be used to address both one person and several people at the same time. The pronoun Sie<\/span><\/strong><\/em> is always written with a capital S to distinguish it from the plural sie<\/strong><\/em> (=they<\/em>) in a text.
\nLearn how to conjugate the verbs sein<\/strong> und haben<\/strong> with our audio (+ examples + transcription)<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Un peu de grammaire<\/strong><\/p>\n

\u00b7 Conjuguer<\/strong> un verbe
\nNous avons d\u00e9j\u00e0 vu quelques verbes allemands: hei\u00dfen (= s’appeler<\/em>), fliegen (= voler<\/em>), sehen (= voir<\/em>), m\u00f6chten (= d\u00e9sirer<\/em>), kosten (= co\u00fbter<\/em>), kommen (=\u00a0 venir<\/em>), tun (= faire<\/em>), sein (= \u00eatre<\/em>)
\nSyst\u00e9matisons un peu les formes n\u00e9cessaires \u00e0 une communication simple.
\nL’infinitif<\/strong><\/em> est la forme de base :
\nil se compose de 2 parties, la partie signifiante<\/strong><\/em><\/span> et la terminaison<\/span><\/strong><\/em>.<\/p>\n

INFINITIF: <\/span> hei\u00df<\/span>en …….<\/span> flieg<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> <\/span> seh<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> m\u00f6cht<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> <\/span> kost<\/span><\/span>en<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

Pour conjuguer le verbe, nous avons besoin de 2 \u00e9l\u00e9ments :
\n1) un pronom personnel (comme ich<\/span> ou Sie<\/span>) et
\n2) la terminaison correspondante, par exemple –e<\/span><\/strong><\/em> (pour ich<\/span><\/em>) ou –en<\/span><\/strong><\/em> (pour Sie<\/span><\/em>).<\/p>\n

hei\u00df<\/span>en ………..<\/span> flieg<\/span>en<\/span><\/em><\/strong> ………<\/span> <\/span> seh<\/span>en<\/span><\/em><\/strong> ……….<\/span> m\u00f6cht<\/span>en<\/span><\/em><\/strong>……….<\/span><\/span>hab<\/span>en
\n<\/span><\/em><\/strong>s’appeler<\/em> ………..<\/span><\/em><\/span><\/em>voler<\/em><\/em>……………….<\/span><\/em><\/span>voir………………<\/span>d\u00e9sirer …………….<\/span>avoir<\/em>….<\/span><\/em><\/span><\/em>
\n<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

ich <\/span>hei\u00df<\/span>e<\/span> …….<\/span> ich<\/span> flieg<\/span>e<\/span><\/span><\/em><\/strong> …….<\/span><\/span>ich<\/span> sehe<\/span><\/span><\/span><\/em><\/strong> …….<\/span> ich<\/span> m\u00f6cht<\/span>e<\/span><\/span><\/em><\/strong>…… ich <\/span><\/span><\/span>hab<\/span>e
\n<\/span><\/span><\/em><\/strong>je m’appelle<\/em> ………..<\/span>je vole………….<\/span>je vois…………….<\/span>je voudrais………….<\/span>j’ai
\n<\/span><\/span><\/em><\/p>\n

Sie <\/span>hei\u00df<\/span>en<\/span> ……..<\/span>Sie<\/span> flieg<\/span>en<\/span><\/span><\/em><\/strong> ….<\/span><\/span>Sie <\/span>sehen<\/span><\/span><\/span><\/em><\/strong> …..<\/span> Sie<\/span> m\u00f6cht<\/span>en<\/span><\/span><\/em><\/strong> …. Sie <\/span><\/span><\/span>hab<\/span>en
\n<\/span><\/span><\/em><\/strong>vous vous appelez<\/em>….<\/span>vous volez…….<\/span>vous voyez…….<\/span>vous voudriez……….<\/span>vous avez
\n(= forme de politesse)..<\/span>
\n<\/em><\/p>\n

Comme on peut le constater, la terminaison de la forme de politesse Sie<\/span> <\/strong><\/em>(= vous) correspond \u00e0 celle de l’infinitif dans tous les verbes ! C’est pratique !<\/p>\n

Tout comme le ‘vous’ fran\u00e7ais, la forme de politesse Sie<\/span><\/strong><\/em> ne distingue pas si on s’adresse \u00e0 une ou plusieurs personnes, elle s’utilise toujours au pluriel. Autre curiosit\u00e9 : \u00e0 l’\u00e9crit, le pronom de politesse Sie<\/span><\/strong><\/em> s’\u00e9crit toujours avec un S majuscule pour le distinguer du pluriel sie<\/strong><\/em> (= ils\/elles), qui s’\u00e9crit en minuscule.<\/p>\n

La plupart des verbes allemands se conjuguent de mani\u00e8re assez r\u00e9guli\u00e8re. Seul le verbe le plus \u00e9l\u00e9mentaire est compl\u00e8tement irr\u00e9gulier (comme dans toutes les langues…) :<\/p>\n

……<\/span>sein<\/strong><\/em><\/span>…<\/span>(= \u00eatre<\/em>)
\n<\/strong><\/em><\/span>ich<\/span><\/strong><\/em> bin <\/strong>……….. <\/span>je suis <\/em>(1e personne du singulier = je<\/span><\/em>)
\ndu<\/span><\/em> bist<\/strong> ………..<\/span> tu es <\/em>(2e personne du singulier =tu<\/span><\/em>)
\ner<\/span>\/sie<\/span>\/es <\/span><\/em> ist <\/strong>..<\/span> il est \/ elle est\u00a0 <\/em>(3e personne du singulier)
\n……………………..<\/span>er = masculin (= il<\/em>) <\/span> | sie = f\u00e9minin ( =elle<\/em>)<\/span> | es = neutre (= cela) <\/em> <\/span>
\nwir<\/span><\/em> sind <\/span><\/span><\/strong>………<\/span> nous sommes<\/em> (1e personne du pluriel = <\/span><\/span>nous<\/span><\/em>)<\/span><\/span>
\nihr<\/span><\/em> seid<\/strong> ……….<\/span> vous \u00eates<\/em> (2e personne du pluriel = vous<\/span><\/em>)
\nsie<\/em> \/ Sie<\/span><\/em> sind <\/strong>..<\/span>ils sont \/ elles sont<\/em> | vous \u00eates<\/em> (3e personne du pluriel)
\n……………………..<\/span>sie<\/span><\/strong><\/em> = ils\/elles<\/em>| Sie<\/span><\/em><\/strong> = vous<\/em> (forme de politesse; Sie<\/span><\/strong><\/em> s’\u00e9crit toujours avec S majuscule.)<\/p>\n

Sie<\/span><\/strong><\/em> est la mani\u00e8re correcte de s’adresser \u00e0 une personne adulte : en Allemagne, on ne TUTOYE JAMAIS un inconnu. Il est consid\u00e9r\u00e9 comme impoli de s’adresser \u00e0 d’autres personnes usant \u00abdu<\/span><\/strong><\/em>\u00bb ou \u00abihr<\/span><\/strong><\/em>\u00bb (sauf s’il s’agit d’enfants).
\nApprenez \u00e0 conjuguer les verbes sein<\/strong> et haben<\/strong> avec notre audio (+ exemples + transcription)<\/a>.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\n
\n
\n

<\/a><\/p>\n

Arbeitsblatt 1 \u00b7 Ficha de trabajo 1
\nWorksheet 1 \u00b7 Feuille de travail 1<\/strong><\/h3>\n

\"Weltreisen-L3-V1-6-Arbeitsblatt3<\/p>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Nimm das Arbeitsblatt 1, erinner das Geh\u00f6rte und wiederhol die Dialoge aus dem Ged\u00e4chtnis
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Utiliza la ficha de trabajo 1, recuerda el audio\u00a0 y repite los di\u00e1logos, de memoria
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Take the worksheet 1, remember the audio and repeat the dialogs, by heart
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Utilise la feuille de travail 1, fais m\u00e9moire et r\u00e9p\u00e8te les dialogues, par coeur<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

 <\/p>\n

Arbeitsblatt 2 \u00b7 Ficha de trabajo 2
\nWorksheet 2 \u00b7 Feuille de travail 2<\/strong><\/h3>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Nimm das Arbeitsblatt 2, erinner das Geh\u00f6rte und wiederhol die Dialoge aus dem Ged\u00e4chtnis. Variiere\u00a0 das Reiseziel.
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Utiliza la ficha de trabajo 2 para repetir los di\u00e1logos de memoria, variando el destino del viaje
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Use the worksheet 2 to repeat the dialogs by heart, introducing variations for the destiny
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Utilise la feuille de travail 2 pour r\u00e9p\u00e9ter par coeur les dialogues, variant le destin du voyage<\/p>\n

\"Weltreisen-L3-V1-6<\/p>\n

\n
\n

<\/a><\/p>\n

<\/h3>\n

 <\/p>\n

Instruktionen<\/strong> \u00b7 Instructions<\/strong><\/h2>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" Wie lerne ich mit dem Comic?
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00bfC\u00f3mo estudio con el c\u00f3mic?
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" How to learn with the comic?
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" Comment apprendre avec la bande dessin\u00e9e?<\/h4>\n

1)
\n\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Betrachte die Bilder und situiere den Kontext der Geschichte
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Mira las im\u00e1genes y sit\u00faa el contexto de la historieta
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Look at the illustrations and situate the story’s context
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Regarde les images et situe le contexte de l’histoire<\/p>\n

2)
\n\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 H\u00f6r das Audio und identifiziere die einzelnen Szenen
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Escucha el audio e identifica las diferentes escenas
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Listen the audio and identify each scene
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 \u00c9coute le fichier audio et identifie chaque sc\u00e8ne<\/p>\n

3)
\n\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Versetz dich in die Situation und versuche, den Dialog zu verstehen
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7\u00a0 M\u00e9tete en la situaci\u00f3n e intenta comprender el di\u00e1logo
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7\u00a0 Imagine yourself in the situation and try to understand the dialogue
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7\u00a0 Mets-toi dans la situation et essaie de comprendre le dialogue<\/p>\n

4)
\n\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 H\u00f6re das Audio viele Male und wiederhole, was du h\u00f6rst<\/em> (das Geschriebene t\u00e4uscht!!!!)
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Escucha el audio repetidas veces e imita lo que oyes<\/em> (\u00a1\u00a1\u00a1no te gu\u00edes por la ortograf\u00eda!!!)
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Listen the audio repeatedly and imitate what you hear<\/em> (don’t be misled by the orthography!!!)
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 \u00c9coute le fichier audio plusieurs fois et r\u00e9p\u00e8te ce que tu entends<\/em> dire<\/em> (ne te laisse pas tromper par l’orthographe!!!)<\/p>\n

5)
\n\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Lies die Erkl\u00e4rungen zu den Einzelbildern<\/a> und \u00fcberpr\u00fcfe dein Textverst\u00e4ndnis
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Repasa las vi\u00f1etas individuales<\/a> y comprueba si has comprendido bien los textos
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Review the successive images<\/a> and check your text comprehension
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Repasse les vignettes individuelles<\/a> et v\u00e9rifie si tu as bien compris les textes<\/p>\n

6)
\n\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Nimm das Arbeitsblatt ohne Text<\/a> und wiederhol die Dialoge aus dem Ged\u00e4chtnis
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Utiliza la ficha de trabajo sin texto<\/a> y repite los di\u00e1logos, de memoria
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Take the worksheet without text<\/a> and repeat the dialogs, by heart
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Utilise la feuille de travail sans texte<\/a> et r\u00e9p\u00e8te les dialogues, par coeur<\/p>\n

7)
\n\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Spiel(t) den Dialog frei nach, sp\u00e4ter mit Reisezielvarianten
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Representa(d) el di\u00e1logo de memoria, variando luego el destino del viaje
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Enact the dialogue, unguided, and later introducing variations of the destiny
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Joue(z) le dialogue sans rep\u00e8re, variant aussi la destination du voyage<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Gratis-Deutschkurs WELT-REISEN
\n<\/strong><\/h3>\n

Curso\u00a0 de Alem\u00e1n audiovisual
\n\u00b7 aprende alem\u00e1n con c\u00f3mics\u00b7
\nWELT-REISEN
\nCours d’allemand audiovisuel en bande dessin\u00e9e
\nAudiovisual German Course
\n\u00b7 Learn German with Comics\u00b7
\n<\/strong><\/h3>\n

<<< Lektion 2 <<< Lecci\u00f3n 2 <<< Lection 2 <<<<\/a><\/strong><\/p>\n

Intenciones comunicativas<\/strong>:
\n\u2013 afirmar: ja
\n\u2013 negar: nein, nicht
\n\u2013 pedir que se repita una informaci\u00f3n: wie bitte?
\n\u2013 indicaciones de lugar: hier, da
\n\u2013 se\u00f1alar conclusi\u00f3n: also
\n\u2013 preguntar cu\u00e1ndo: wann?<\/p>\n

\n

\u00a0Index \u00b7 \u00cdndice
\n<\/strong><\/h2>\n
\n