{"id":1879,"date":"2020-02-08T14:09:44","date_gmt":"2020-02-08T14:09:44","guid":{"rendered":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/?p=1879"},"modified":"2024-08-11T18:18:11","modified_gmt":"2024-08-11T18:18:11","slug":"orthographie-vs-aussprache-nuetzliche-informationen-zur-deutschen-rechtschreibung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/orthographie-vs-aussprache-nuetzliche-informationen-zur-deutschen-rechtschreibung\/","title":{"rendered":"Escritura vs pronunciaci\u00f3n \u00b7 Las dificultades de la ortograf\u00eda alemana \u00b7 mp3"},"content":{"rendered":"

\u00daltima actualizaci\u00f3n: 11\/08\/2024<\/span> \"leer<\/a><\/p>\n

<\/h1>\n

\u00bfEl alem\u00e1n se pronuncia
\ntal como se escribe?<\/h1>\n

o Las peculiaridades de la ortograf\u00eda alemana<\/h2>\n

 <\/p>\n

\"Simplicius<\/a>A menudo, los estudiantes de alem\u00e1n tienen dificultades en leer o pronunciar correctamente las palabras que ven escritas.<\/p>\n

Esto se debe, a veces, a la inacostumbrada extensi\u00f3n de los sustantivos compuestos: es dif\u00edcil saber d\u00f3nde hacer las separaciones l\u00f3gicas si uno no (re-)conoce aun los distintos componentes.<\/p>\n

Si soy principiante und veo la p.ej. la palabra \u00abHalsschm<\/span>erzen\u00bb … (dolores de garganta)\u00a0 seguro que me dan dolores de cabeza (Kopfschmerzen) al preguntarme: \u00bf\u00bf\u00bf\u00bfc\u00f3mo llego a pronunciar 6 consonantes seguidas?????!!!!!<\/p>\n

Una vez que s\u00e9 que la palabra se compone de\u00a0 \u00abHals\u00bb y \u00abSchmerzen\u00bb mejora un poco el asunto.
\nPero sigo sin solucionar el problema de la acumulaci\u00f3n de consonantes en \u00abschm\u00bb .<\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Orthografie-Halsschmerzen.mp3<\/a><\/audio>\n

 <\/p>\n

Combinaciones caracter\u00edsticas de letras en alem\u00e1n<\/h2>\n

\u00absch\u00bb = [\u222b]<\/h3>\n

Para pronunciar \u00abschm\u00bb correctamente, es \u00fatil saber que la\u00a0 combinaci\u00f3n de letras\u00a0 \u00absch\u00bb\u00a0 representa un \u00fanico sonido<\/strong>, en concreto el fonema [ \u0283 ]: sch<\/strong>\u00f6n, sch<\/strong>nell, wasch<\/strong>en, sch<\/strong>reiben, Hasch<\/strong>isch, Sch<\/strong>merzen …
\nA la hora de deletrear, dicho sea de paso, las tres letras se pronuncian unidas: se dice\u00a0\u00a0 <\/span><\/span>\u00abes\u00b7tse\u00b7h\u00e1\u00bb en vez de\u00a0 \u00abes … tsee … haa\u00bb<\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Orthografie-sch.mp3<\/a><\/audio>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Lo mismo vale para la\u00a0 combinaci\u00f3n de letras \u00abch\u00bb<\/strong>: tambi\u00e9n ella representa un solo fonema, [x], con la particularidad de que puede equivaler a un sonido suave [\u00e7] o duro [\u03c7], seg\u00fan el fonema que lo precede.
\n( [\u00e7] y [\u03c7] son al\u00f3fonos, es decir: dos versiones de un mismo fonema; si los intercambiamos suena un poco raro pero no cambia el significado de la palabra)<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00abch\u00bb = [\u03c7] tras las vocales oscuras a, o, u<\/h3>\n

Despu\u00e9s de una vocal gutural como a, o y u -vocales que se forman en la garganta-,\u00a0\u00a0 \u00abch\u00bb\u00a0 suena ‘rasposo’, igual que la jota espa\u00f1ola: nach<\/strong>, Sprach<\/strong>e, lach<\/strong>en, gesproch<\/strong>en, koch<\/strong>en, Woch<\/strong>e, Kuch<\/strong>en,<\/span> Buch<\/strong>, such<\/strong>t, …<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00abch\u00bb = [\u00e7] tras vocales claras (\u00abe\u00bb, \u00ab\u00e4\u00bb, \u00abi\u00bb, \u00ab\u00fc\u00bb, \u00ab\u00f6\u00bb, \u00aby\u00bb) y consonantes<\/h3>\n

Tras todas las dem\u00e1s vocales (formadas en la parte anterior de la boca:\u00a0 e, \u00e4, i, \u00fc , \u00f6) y despu\u00e9s de cualquier consonante, \u00abch\u00bb se pronuncia de forma ‘suave’ [\u00e7]: como en\u00a0 ich<\/em>, sprich<\/em>t, sprech<\/em>en, <\/span>rech<\/em>nen, m\u00f6ch<\/em>te, <\/span>w\u00f6ch<\/em>entlich<\/em>, <\/span>K\u00fcch<\/em>e, B\u00fcch<\/em>er, Psych<\/em>ologie, Kirch<\/em>e, horch<\/em>en, solch<\/em>e, manch<\/em>mal, <\/span>M\u00e4dch<\/em>en, H\u00e4rch<\/em>en, bissch<\/em>en, H\u00e4usch<\/em>en, <\/span>W\u00f6rtch<\/em>en, W\u00fcrstch<\/em>en, <\/span>H\u00fcndch<\/em>en,…
\n<\/span><\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Orthografie-ch-xc.mp3<\/a><\/audio>\n

 <\/p>\n

\u00a1Cuidado! La combinaci\u00f3n \u00abchs\u00bb suele ser otra cosa: normalmente se pronuncia como [ks], a no ser que la \u00abs\u00bb tenga alg\u00fan significado gramatical.
\nSe suele decir [ks], cuando la \u00abs\u00bb\u00a0 no tiene ninguna funci\u00f3n gramatical:\u00a0 wechs<\/em>eln, drechs<\/em>eln, <\/span>wachs<\/em>en, Achs<\/em>e, B\u00fcchs<\/em>e…\u00a0\u00a0 <\/span>o cuando esta funci\u00f3n gramatical ya no salta a la vista: der N\u00e4chs<\/em>te,\u00a0 am h\u00f6chs<\/em>ten, …<\/span>
\nPero cuando la \u00abs\u00bb forma parte de un morfema (= unidad gramatical con un significado espec\u00edfico, como p.ej. las terminaciones de los verbos al conjugarlos) o inicia una nueva palabra\/s\u00edlaba,\u00a0 los sonidos [\u00e7] o [\u03c7] se pronuncian separadamente de la \u00abs\u00bb: se dice entonces\u00a0 [\u00e7 s] o [\u03c7 s]: du sprich<\/em>st, du riech<\/em>st, wach<\/em>sam, du lach<\/em>st, Schach<\/em>spiel, buch<\/em>stabieren, nach<\/em>schlagen …
\n<\/span><\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Orthografie-chs-ks.mp3<\/a><\/audio>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Un TRUCO: siempre que ves una palabra con \u00abc\u00bb hay dos opciones
\n– o bien la letra forma parte de una de las mencionadas combinaciones ortogr\u00e1ficas\u00a0 para representar los sonidos [ \u0283 ], [\u00e7] o [\u03c7]).
\n– o bien se trata de un vocablo de un idioma extranjero. En este caso, la pronunciaci\u00f3n de la \u00abc\u00bb var\u00eda, seg\u00fan el origen, entre [ts], [k], [s] o [t \u0283 ] .<\/p>\n

 <\/p>\n

\"Simplicissimus<\/a>\u00bfCu\u00e1l es el origen de estas combinaciones extra\u00f1as?<\/h2>\n

Cuando empezaron a redactarse textos en alem\u00e1n (en vez de usar la lengua latina) los escribientes siguieron utilizando, como es natural, el alfabeto latino: desafortunadamente, el alem\u00e1n posee sonidos para los cuales no existen letras latinas. As\u00ed que se ech\u00f3 mano de conjuntos de letras como \u00absch\u00bb o \u00abch\u00bb, combinaciones que ahora incomodan a los estudiantes DaF ya que en un principio se creen que todas estas letras deben pronunciarse por separado.<\/p>\n

Pero las convenciones curiosas de la ortograf\u00eda alemana no se limitan a lo ya explicado.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Vocales largas, cerradas y cortas, abiertas<\/h2>\n

El alem\u00e1n es un idioma con vocales largas<\/strong> y vocales cortas<\/strong>. A veces ocurre que dos expresiones, pudiendo aparecer en el mismo contexto,\u00a0 solo se distinguen por la brevedad o longitud de la vocal t\u00f3nica: die H\u00f6hle – die H\u00f6lle, ich mag – ich mach’, ein Herr – ein Heer, ihre Ideen – irre Ideen, stellen – stehlen, sie lasen – sie lassen, …
\n<\/span><\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Orthografie-lange-vs-kurze-Vokale.mp3<\/a><\/audio>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

En los siglos pasados, cuando aun no exist\u00eda una ortograf\u00eda oficial, diversos escribientes creativos idearon formas de representar gr\u00e1ficamente la cantidad de una vocal.
\nAlgunas de aquellas graf\u00edas tuvieron buena acogida y llegar\u00edan a conformar las peculiaridades ortogr\u00e1ficas alemanas.
\nEl sistema que se forj\u00f3 de esta manera es, desafortunadamente, poco homog\u00e9neo: hoy en d\u00eda, no todas las vocales t\u00f3nicas est\u00e1n se\u00f1aladas de forma inequ\u00edvoca, y adem\u00e1s existen demasiadas opciones gr\u00e1ficas para diferenciar las vocales alargadas de las breves.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo marcar la cantidad de una vocal?<\/h2>\n

La soluci\u00f3n que finalmente se impuso es inteligente al m\u00e1ximo: consist\u00eda (y sigue consistiendo) en se\u00f1alar la cantidad de la vocal mediante una combinaci\u00f3n de letras<\/strong> DESPU\u00c9S<\/span> DE LA VOCAL en cuesti\u00f3n…\u00a0 <\/strong>Ni\u00a0 siquiera la reciente reforma ortogr\u00e1fica ha osado atacar el asunto.<\/p>\n

 <\/p>\n

Marcas para las vocales breves<\/strong><\/h3>\n

Una consonante duplicada\u00a0<\/strong> despu\u00e9s<\/strong><\/span> de una vocal<\/strong> se\u00f1ala que esa vocal\u00a0 anterior\u00a0<\/strong> es\u00a0 breve<\/strong>.<\/span>
\nLas siguientes combinaciones se consideran consonantes duplicadas:<\/strong>
\n\u00abbb\u00bb, \u00abdd\u00bb, \u00abdt\u00bb, \u00abff\u00bb, \u00abgg\u00bb, \u00abck\u00bb, \u00abll\u00bb, \u00abmm\u00bb, \u00abnn\u00bb, \u00abpp\u00bb, \u00abrr\u00bb, \u00abss\u00bb, \u00abtt\u00bb, \u00abtz\u00bb
\n\u00a1\u00a1\u00a1ATENCI\u00d3N!!! No hay que pronunciar dos consonantes<\/strong>: la consonante solo se oye UNA VEZ.\u00a0 Se trata simplemente de una convenci\u00f3n gr\u00e1fica<\/em> para caracterizar la vocal anterior como corta (y, cuando la vocal lo admite, abierta):
\ndie Krabbe, buddeln, die Stadt, hoffen, der Affe, joggen, der Zucker, zur\u00fcck, voll, wollen, kommen, k\u00f6nnen, der Mann, die Gruppe, der Schuppen, <\/span>das Wasser, hassen, <\/span>die Ratte, die Mutter, der Platz, sitzen, …
\n<\/span><\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Orthografie-Doppelkonsonanten-kurzeVokale.mp3<\/a><\/audio>\n

El hecho de abreviar las vocales \u00abe\u00bb, \u00abo\u00bb y \u00ab\u00f6\u00bb\u00a0 provoca que se pronuncien abiertas: \u00abe\u00bb > [\u03b5], \u00abo\u00bb > [\u0254], \u00ab\u00f6\u00bb > [\u0153].<\/p>\n

 <\/p>\n

Marcas para las vocales alargadas<\/strong><\/h3>\n

Para se\u00f1alar las vocales largas existen diversas opciones:<\/strong><\/p>\n

– Una\u00a0 vocal <\/span><\/strong>doble<\/strong> indica que debemos alargar<\/strong> el sonido:
\nEsto lo vemos en las combinaciones\u00a0 \u00abaa\u00bb, \u00abee\u00bb und \u00aboo\u00bb. (\u00abu\u00bb, \u00abi\u00bb, \u00aby\u00bb, \u00ab\u00e4\u00bb, \u00ab\u00f6\u00bb y \u00ab\u00fc\u00bb no existen como vocales dobles.)
\ndas Haar, der Saal, die Waage, der See, die Beere, leeren, das Moor, das Moos, …<\/span><\/p>\n

– Una\u00a0\u00a0 \u00abh\u00bb<\/strong> muda<\/strong> despu\u00e9s<\/span> de una vocal<\/strong> tambi\u00e9n indica que esa vocal es larga<\/strong>.
\nEn este caso, la \u00abh\u00bb no es m\u00e1s que una ayuda gr\u00e1fica, no se pronuncia ni se oye; su \u00fanica funci\u00f3n es la de ‘alargar’ la vocal.
\ner nahm, die Zahl, z\u00e4hlen, er n\u00e4hme, das Mehl, lehren, der Verkehr, ihr, ihnen, das Rohr, die Kohle, der K\u00f6hler, die M\u00f6hre, der Schuh, die Kuh, sie fuhren, k\u00fchlen, die M\u00fchle, r\u00fchren, …<\/span><\/p>\n

– Hay dos opciones profusamente usadas para ‘alargar’ una \u00abi\u00bb :
\nse escribe \u00abie\u00bb o incluso \u00abieh\u00bb.\u00a0 \u00a1\u00a1\u00a1CUIDADO!!!! No se oyen ni la \u00abe\u00bb ni la \u00abh\u00bb!
\ndie Liebe, sie, sieben, der Diesel, das Bier, vier, wie, viel, du siehst, er stiehlt, das Vieh, studieren, passieren, …<\/span><\/p>\n

Las vocales largas solo se dan en s\u00edlabas t\u00f3nicas, es decir, en la s\u00edlaba que lleva el acento de la palabra. El hecho de alargar las vocales\u00a0 \u00abe\u00bb, \u00abo\u00bb y \u00ab\u00f6\u00bb\u00a0 provoca que esas se pronuncien cerradas: \u00abe\u00bb > [e:], \u00abo\u00bb > [o:], \u00ab\u00f6\u00bb > [\u00f8:].<\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Orthografie-Doppelvokalhieieh-lange-Vokale.mp3<\/a><\/audio>\n

 <\/p>\n

La letra ‘Eszett’ \u00ab\u00df\u00bb<\/h3>\n

Otro truco para marcar una vocal como larga es\u00a0 la letra \u00ab\u00df\u00bb.
\n\u00a1\u00a1\u00a1NO, SOCORRO!!! \u00a1No es una \u00abB\u00bb!
\nLa \u00ab\u00df\u00bb, una letra exclusivamente alemana, se llama [es tset] y no es m\u00e1s que el sonido [s], una ‘s’ normal, sorda, sibilante como la espa\u00f1ola.
\nLleva mucho tiempo existiendo pero en la reforma ortogr\u00e1fica de 1996\/2005, su uso se sistematiz\u00f3 inteligentemente.<\/p>\n

El alem\u00e1n conoce, al igual que el franc\u00e9s, dos tipos de \u00abs\u00bb (el sonido sordo [s], llamado tambi\u00e9n \u00abscharfes s\u00bb, y el sonoro [z]) que en algunas ocasiones cambian el significado de un enunciado.\u00a0 Para evitar malentendidos, el fonema [s] sordo tras una vocal larga se representa con la letra \u00ab\u00df\u00bb: wir rei\u00dfen – wir reisen, die wei\u00dfe Frau – die weise Frau, <\/span>die Mu\u00dfe – die Muse, die Bu\u00dfen – die Busen, sie fra\u00dfen – die Phrasen, <\/span>sie lie\u00dfen – sie leasen, <\/span>…<\/span>
\nEn todos los ejemplos se trata de palabras con una vocal larga antes de la \u00abs\u00bb<\/strong>: la letra \u00ab\u00df\u00bb sirve para distinguir, en un texto escrito, la [s] sorda de la [z] sonora cuando la vocal precedente es alargada. (Por cierto, la \u00ab\u00df\u00bb tambi\u00e9n se usa como may\u00fascula, como en \u00abSTRA\u00dfE\u00bb.)
\nSolo se usa despu\u00e9s de una vocal larga o un diptongo:
\ndie Stra\u00dfe, die F\u00fc\u00dfe, der Fu\u00dfball, gr\u00fc\u00dfen, hei\u00dfen, drau\u00dfen, …
\n<\/span><\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Orthografie-s-langerVokal.mp3<\/a><\/audio>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Diptongos curiosos<\/h2>\n

Los estudiantes DaF, ya en su primera clase de alem\u00e1n (Deu<\/strong><\/span>tschstunde), deben lidiar con dos graf\u00edas (zwei<\/strong><\/span> Schrei<\/strong><\/span>bwei<\/strong><\/span>sen) irritantes que se encuentran con extrema frecuencia (\u00e4u<\/strong><\/span>\u00dferst h\u00e4u<\/strong><\/span>fig): las formas de escribir los sonidos [ai] y [oi] .<\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Orthografie-Diphthonge.mp3<\/a><\/audio>\n

 <\/p>\n

Las combinaciones \u00abeu\u00bb y \u00ab\u00e4u\u00bb por [oi]<\/h3>\n

Cuesta cierto esfuerzo acostumbrarse a que \u00abeu\u00bb y \u00ab\u00e4u\u00bb deben pronunciarse [oi];\u00a0 pero tras un corto entrenamiento intensivo seremos capaces de decir [oiro] para referirnos a \u00abEuro\u00bb, y \u00abd[oi]tsch\u00bb\u00a0 en vez de \u00abd[e][u]tsch\u00bb, para conseguir que los alemanes nos entiendan.
\nEu<\/strong>ro, deu<\/strong>tsch, Eu<\/strong>ropa, neu<\/strong>e H\u00e4u<\/strong>ser
\n<\/span><\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Orthografie-Diphthonge-euau-oi.mp3<\/a><\/audio>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

La combinaci\u00f3n \u00abei\u00bb (tambi\u00e9n \u00abey\u00bb o \u00abay\u00bb) para el diptongo [ai]<\/h3>\n

Por si fuera poco, nuestras neuronas deben luchar para asimilar la graf\u00eda del sonido [ai], sonido que los alemanes prefieren representar como\u00a0 \u00abei\u00bb .
\nCon lo f\u00e1cil que ser\u00eda escribir\u00a0 [ai] y [oi] tal como se pronuncia!<\/p>\n

As\u00ed podr\u00eda escribirse:
\n<\/em><\/span>\u00ab*<\/span>Aber ai<\/strong>ne <\/em>so <\/em> tiefgrai<\/strong>fende Ernoi<\/strong>erung <\/em>der doi<\/strong>tschen Schrai<\/strong>bwai<\/strong>se <\/em>wird man auch bai<\/strong> der n\u00e4chsten Rechtschrai<\/strong>breform wahrschai<\/strong>nlich vermai<\/strong>den, wai<\/strong>l <\/em>kai<\/strong>nem Doi<\/strong>tschen <\/em>das hierbai<\/strong> resultierende Schriftbild sai<\/strong>ner<\/em> Sprache Froi<\/strong>de berai<\/strong>ten w\u00fcrde…*<\/span>\u00bb
\n<\/em><\/span><\/p>\n

As\u00ed se escribe ortogr\u00e1ficamente correcto:
\nAber ei<\/strong>ne <\/em>so <\/em> tiefgrei<\/strong>fende Erneu<\/strong>erung <\/em>der deu<\/strong>tschen Schrei<\/strong>bwei<\/strong>se <\/em>wird man auch bei<\/strong> der n\u00e4chsten Rechtschrei<\/strong>breform wahrschei<\/strong>nlich vermei<\/strong>den, wei<\/strong>l <\/em>kei<\/strong>nem Deu<\/strong>tschen <\/em>das hierbei<\/strong> resultierende Schriftbild sei<\/strong>ner<\/em> Sprache Freu<\/strong>de berei<\/strong>ten w\u00fcrde…<\/em><\/p>\n

Traducci\u00f3n: Pero es de suponer que a la hora de emprender la pr\u00f3xima reforma ortogr\u00e1fica se esquive igualmente una renovaci\u00f3n tan profunda de la graf\u00eda alemana, ya que a ning\u00fan alem\u00e1n le gustar\u00e1 el aspecto de los textos resultantes…<\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Orthografie-eieyay-ai.mp3<\/a><\/audio>\n

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\u00bfEl alem\u00e1n se pronuncia tal como se escribe? o Las peculiaridades de la ortograf\u00eda alemana   A menudo, los estudiantes de alem\u00e1n tienen dificultades en leer o pronunciar correctamente las palabras que ven escritas. Esto se debe, a veces, a la inacostumbrada extensi\u00f3n de los sustantivos compuestos: es dif\u00edcil saber…<\/p>\n

seguir leyendo …<\/span><\/i><\/a> <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2319,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[311,313,325,331,376,388,317,318,319,320,335,321,359,379,347,328,360,923,504,316,547,344,368,408],"tags":[397,542,543,544,545,548,546,390,362,345,381],"class_list":["post-1879","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-a1","category-a2","category-erwachsene_adultos","category-lernen-deutsch_aprender-aleman","category-audio-mp3","category-audiovisuell_audiovisual","category-b1","category-b2","category-c1","category-c2","category-landeskunde-deutsch_civilizacion-geografia-alemana","category-daf_aleman-lengua-extranjera","category-lehren_ensenar-aleman","category-erklaerung_explicacion","category-phonetik-deutsch_fonetica-alemana","category-jugendliche_jovenes-adolescentes","category-linguistik-deutsch_linguistica-alemana","category-strukturen-ueben-mit-audio-para-memorizar-estructuras","category-formenbildung_morfologia-aleman","category-deutsch-alle-level-a1-c2_niveles-aleman-a1-a-c2","category-rechtschreibung_ortografia-alemana","category-aussprache-deutsch_pronunciacion-aleman","category-tipps-consejos","category-alltag_rutina-diaria","tag-audio","tag-diphthonge_diptongos-en-aleman","tag-ei-diptongo-aleman","tag-eszett-ss","tag-eu-aeu-diptongos-aleman","tag-stummes-h-muda-aleman","tag-ie-i-larga-aleman","tag-mp3","tag-rechtschreibung-deutsch_ortografia-alemana","tag-aussprache-deutsch_pronunciacion-aleman","tag-lange-vokale-deutsch_vocales-largas-aleman"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1879","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1879"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1879\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4618,"href":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1879\/revisions\/4618"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2319"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1879"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1879"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1879"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}