{"id":1868,"date":"2021-01-03T14:01:14","date_gmt":"2021-01-03T14:01:14","guid":{"rendered":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/?p=1868"},"modified":"2023-11-16T13:46:13","modified_gmt":"2023-11-16T13:46:13","slug":"deutsch-zahlen-von-0-bis-1000-contar-en-aleman-mp3-audio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/deutsch-zahlen-von-0-bis-1000-contar-en-aleman-mp3-audio\/","title":{"rendered":"WELT-REISEN \u00b7 Los n\u00fameros de 0 al 1000 \u00b7 audio mp3 + ejercicios interactivos"},"content":{"rendered":"

\u00daltima actualizaci\u00f3n: 16\/11\/2023<\/span> \"leer<\/a><\/p>\n

<\/h2>\n

Los n\u00fameros de 0 al 1000 en alem\u00e1n
\ncon audio y ejercicios interactivos<\/h2>\n

 <\/p>\n

\"Z\u00e4hlen<\/p>\n

Die Zahlen auf Deutsch von 0 bis 1000 – Los n\u00fameros en alem\u00e1n, de 0 al 1000 –
\nThe numbers in German, from 0 to 1000 – Les num\u00e9ros en allemand, de 0 \u00e0 1000<\/p>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 H\u00f6r das Audio einmal ganz. Dann z\u00e4hle mit.
\n\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Escucha el audio. Luego acomp\u00e1\u00f1alo contando.
\n\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 Listen first and then count together with the sound track.
\n\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 \u00c9coute d’abord, et puis compte en m\u00eame temps.<\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/es\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/zahlen0-1000_reflejarte-es_DeutschamStrand.mp3<\/a><\/audio>\n

0 null<\/p>\n

1 – eins
\n1 2 – zwei
\n1 2 3 – drei
\n1 2 3 4 – vier
\n1 2 3 4 5 – f\u00fcnf
\n1 2 3 4 5 6 – sechs
\n1 2 3 4 5 6 7 – sieben
\n1 2 3 4 5 6 7 8 – acht
\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 – neun
\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 – zeh<\/span><\/strong>n \u00a0 \u00a0 \u00a0 IMPORTANT:\u00a0 \u00abtseeeeeeeeeen\u00bb
\nDieses e<\/em><\/strong> ist lang – esta vocal e<\/em><\/strong> es larga – this e<\/em> vowel is long – cette voyelle e<\/em> est longue<\/p>\n

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 – elf
\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 – zw\u00f6lf
\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 – dreizeh<\/span>n
\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 – vierzeh<\/span>n
\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 – f\u00fcnfzeh<\/span>n
\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 – sechzeh<\/span>n
\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 – siebzeh<\/span>n
\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 – achtzeh<\/span>n
\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 – neunzeh<\/span>n
\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 – zwanzig<\/p>\n

21 – ein<\/strong>undzwanzig
\n22 – zwei<\/strong>undzwanzig
\n23 – drei<\/strong>undzwanzig
\n24 – vier<\/strong>undzwanzig
\n25 – f\u00fcnf<\/strong>undzwanzig\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>
\n26 – sechs<\/strong>undzwanzig
\n27 – sieben<\/strong>undzwanzig
\n28 – acht<\/strong>undzwanzig
\n29 – neun<\/strong>undzwanzig
\n…………………\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ………..
\n<\/span><\/p>\n

30 – drei\u00dfig
\n31 – ein<\/strong>unddrei\u00dfig
\n32 – zwei<\/strong>unddrei\u00dfig
\n33 – drei<\/strong>unddrei\u00dfig
\n34 – vier<\/strong>unddrei\u00dfig
\n35 – f\u00fcnf<\/strong>unddrei\u00dfig
\n36 – sechs<\/strong>unddrei\u00dfig
\n37 – sieben<\/strong>unddrei\u00dfig
\n38 – acht<\/strong>unddrei\u00dfig
\n39 – neun<\/strong>unddrei\u00dfig<\/p>\n

40 – vierzig
\n41 42 43 44 45 46 47 48 49<\/p>\n

50 – f\u00fcnfzig
\n51 52 53 54 55 56 57 58 59<\/p>\n

60 – sechzig
\n61 62 63 64 65 66 67 68 69<\/p>\n

70 – siebzig
\n71 72 73 74 75 76 77 78 79<\/p>\n

80 – achtzig
\n81 82 83 84 85 86 87 88 89<\/p>\n

90 – neunzig
\n91 92 93 94 95 96 97 98 99<\/p>\n

100 – hundert
\n101 – hunderteins
\n102 – hundertzwei
\n103 – hundertdrei
\n104 – hundertvier
\n105 – hundertf\u00fcnf
\n106 – hundertsechs
\n107 – hundertsieben
\n108 – hundertacht
\n109 – hundertneun
\n110 – hundertzeh<\/span>n
\n111 – hundertelf …
\n120 – hundertzwanzig
\n121 – hunderteinundzwanzig
\n122 – hundertzweiundzwanzig …
\n130 – hundertdrei\u00dfig
\n140 – hundertvierzig
\n150 – hundertf\u00fcnfzig
\n160 – hundertsechzig
\n170 – hundertsiebzig
\n180 – hundertachtzig
\n190 – hundertneunzig<\/p>\n

200 – zweihundert
\n201 – zweihunderteins
\n202 – zweihundertzwei
\n203 – zweihundertdrei
\n204 – zweihundertvier
\n205 – zweihundertf\u00fcnf
\n206 – zweihundertsechs
\n207 – zweihundertsieben
\n208 – zweihundertacht
\n209 – zweihundertneun
\n210 – zweihundertzeh<\/span>n
\n211 – zweihundertelf …
\n220 – zweihundertzwanzig
\n221 – zweihunderteinundzwanzig
\n222 – zweihundertzweiundzwanzig …
\n230 – zweihundertdrei\u00dfig
\n240 – zweihundertvierzig
\n250 – zweihundertf\u00fcnfzig
\n260 – zweihundertsechzig
\n270 – zweihundertsiebzig
\n280 – zweihundertachtzig
\n290 – zweihundertneunzig<\/p>\n

300 – dreihundert
\n400 – vierhundert
\n500 – f\u00fcnfhundert
\n600 – sechshundert
\n700 – siebenhundert
\n800 – achthundert
\n900 – neunhundert
\n999 – neunhundertneunundneunzig<\/p>\n

1 000 – tausend
\n2 000 – zweitausend
\n3 000 – dreitausend…
\n10 000 – zehntausend
\n20 000 – zwanzigtausend
\n30 000 – drei\u00dfigtausend…<\/span>
\n100 000 – hunderttausend…<\/p>\n

 <\/p>\n

Achtung! \u00a1Cuidado! Attention!<\/h2>\n

 <\/p>\n

WICHTIG\u00b7 IMPORTANT: zeh<\/strong><\/span>n = \u00abtseeeeeeeeen\u00bb<\/h3>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7 Dieser Vokal\u00a0 e<\/em><\/strong>\u00a0 ist lang<\/strong> auszusprechen (wie der darauffolgende Buchstabe h anzeigt: das h selber wird nicht ausgesprochen, es hat nur eine orthografische Funktion).
\nEs ist wichtig, den Unterschied zu H\u00d6REN, um die Zahlen 14 bis 19 nicht mit den Zahlen 40, 50, 60, 70, 80 und 90 zu verwechseln, die mit einem kurzen ‘zig’ enden!!!!<\/p>\n

\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7 Esta vocal e<\/em><\/strong> es larga<\/strong>. (La cualidad larga nos la se\u00f1ala la letra h despu\u00e9s de la vocal. Esta h no se pronuncia, solo tiene la funci\u00f3n ortogr\u00e1fica de marcar la vocal anterior como larga.)
\nEs importante saber distinguir las vocales largas de las cortas<\/strong>, sobre todo en los n\u00fameros<\/strong>: las cifras del 14 al 19\u00a0 (que terminan en un largo ‘zehn’ ) se confunden f\u00e1cilmente con las decenas 40, 50, 60, 70, 80 y 90, que terminan en un corto ‘zig’.<\/p>\n

\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 This e<\/em> vowel is long<\/strong>, orthographically signaled\u00a0 by the letter h, mute.
\nIt is important not to confound the long and the short vowels<\/strong>, especially handling with the numbers between 14 and 19 (ending on a long vowel e ‘zehn’) and the digits\u00a0 40, 50, 60, 70, 80 and 90 (ending on a short ‘zig’).<\/p>\n

\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 Cette voyelle e<\/em> est longue<\/strong>, la longueur \u00e9tant marqu\u00e9e orthographiquement par la lettre h, muette.
\nIl est tr\u00e8s important de distinguer les voyelles courtes des longues<\/strong>, sp\u00e9cialement dans le contexte des num\u00e9ros: les chiffres du 14 au 19 (terminant sur un ‘zehn’ long) se confondent facilement avec les dizaines 40, 50, 60, 70, 80 et 90, qui terminent en un court ‘zig’.<\/p>\n

 <\/p>\n

1+20\u00a0 = einund<\/em>zwanzig, 2+20 = zweiund<\/em>zwanzig,
\n3+20 = dreiund<\/em>zwanzig…<\/h3>\n

\"deutsch-alem\u00e1n-german-allemand\" \u00b7
\n21-99 \/ 121-199 \/ 221-299\/ …<\/span><\/strong>
\nAb 21 wird es kompliziert: Im Deutschen z\u00e4hlt man nicht\u00a0 20+1 sondern 1+20<\/strong> !!!!!
\nUnd man schreibt zuerst die Einer und dann erst die Zehner, so wie man es spricht:
\n21 = einund<\/em>zwanzig
\n22 = zweiund<\/em>zwanzig, und immer weiter so, bis\u00a0 99 = neunund<\/em>neunzig<\/p>\n

>100
\n<\/span><\/strong>Bei Zahlen \u00fcber 100<\/strong> schreibt und spricht man zuerst alle Werte, die \u00fcber 99 liegen :
\n1<\/strong>01 = hundert<\/strong>eins, … ,
\n2<\/strong>19 = zweihundert<\/strong>neunzehn,
\n1 5<\/strong>26 = tausendf\u00fcnfhundert<\/strong>sechsundzwanzig<\/p>\n

Gro\u00dfe Ziffern<\/strong>\u00a0schreibt man\u00a0<\/span>in Dreiergruppen, durch Leerzeichen getrennt<\/strong>\u00a0(nicht mit Punkten!):\u00a0 315 788 Einwohner, 5 997 richtige Antworten, 10 500 000 Punkte<\/span><\/p>\n

< 1 000 000<\/span><\/strong>
\nZahlen unter einer Million<\/strong> schreibt man klein und zusammen:
\n181= hunderteinundachtzig
\n<\/span>456 = vierhundertdreiundzwanzig<\/span>
\n12 589 = zw\u00f6lftausendf\u00fcnfhundertneunundachtzig<\/span>
\n756 134 = siebenhundertsechsundf\u00fcnfzigtausendeinhundertvierunddrei\u00dfig
\n999 999 = neunhundertneunundneunzigtausendneunhundertneunundneunzig
\n<\/span>1 111 110 = eine Million einhundertund<\/em>elftausendeinhundertundzehn [das und<\/em> ist optional, es verbessert den Rhythmus bei kurzen bzw. einsilbigen Zahlw\u00f6rtern]
\n<\/span>21 345 678 = einundzwanzig Millionen dreihundertf\u00fcnfundvierzigtausendsechshundertachtundsiebzig<\/span><\/p>\n

\"spanisch-espa\u00f1ol-spanish-espagnol\" \u00b7
\n21-99 \/ 121-199 \/ 221-299 \/ … \/ 921-999<\/span><\/strong>
\nA partir de 21, la cosa se complica: en alem\u00e1n no se cuenta 20+1 sino \u00a1\u00a0<\/span>1+20<\/strong>\u00a0!<\/span>
\nY se suelen escribir primero las unidades y luego las decenas, tal como se pronuncia.<\/span>
\n21 = einund<\/em>zwanzig
\n22 = zweiund<\/em>zwanzig, … y as\u00ed sigue, hasta 99 = neunund<\/em>neunzig<\/p>\n

>100
\n<\/span><\/strong>En los n\u00fameros mayores de 100<\/strong> se escriben y se pronuncian primero todos los valores mayores de 99:
\n1<\/strong>01 = hundert<\/strong>eins, … ,
\n2<\/strong>19 = zweihundert<\/strong>neunzehn,
\n1 5<\/strong>26 = tausendf\u00fcnfhundert<\/strong>sechsundzwanzig<\/p>\n

Las cifras grandes<\/strong> se anotan en <\/span>agrupados de 3 en 3, separados por espacios en blanco<\/strong> (\u00a1no se ponen puntos!):
\n315 788 Einwohner, 5 997 richtige Antworten, 10 500 000 Punkte<\/span><\/p>\n

< 1 000 000<\/span><\/strong>
\nLos n\u00fameros menores del mill\u00f3n<\/strong>, al apuntarlos en letras (en un cheque, por ejemplo), se escriben en min\u00fasculas<\/strong> y TODO JUNTO:
\n181= hunderteinundachtzig
\n<\/span>456 = vierhundertdreiundzwanzig<\/span>
\n12 579 = zw\u00f6lftausendf\u00fcnfhundertneunundsiebzig<\/span>
\n756 134 = siebenhundertsechsundf\u00fcnfzigtausendeinhundertvierunddrei\u00dfig
\n999 999 = neunhundertneunundneunzigtausendneunhundertneunundneunzig
\n<\/span>1 111 110 = eine Million<\/strong> einhundertund<\/em>elftausendeinhundertundzehn [el und<\/em> es opcional, mejora el ritmo cuando de trata de n\u00fameros cortos o monosil\u00e1bicos ]
\n<\/span>21 345 678 = einundzwanzig Millionen<\/strong> dreihundertf\u00fcnfundvierzigtausendsechshundertachtundsiebzig<\/span><\/p>\n

\"englisch-ingl\u00e9s-english-anglais\" \u00b7 From 21 henceforth, the German count 1+20<\/strong> instead of 20+1 !!!, like in archaic English.<\/p>\n

\"franz\u00f6sisch-franc\u00e9s-french-fran\u00e7ais\" \u00b7 A partir de 21, en allemand, on compte 1+20 <\/strong>\u00a0 au lieu de 20+1 !!!! Et on \u00e9crit d’abord\u00a0 l’unit\u00e9 et apr\u00e8s, la dizaine.<\/p>\n

 <\/p>\n

\n
\n

Zahlen verstehen und aufschreiben \u00b7 Comprender y apuntar n\u00fameros<\/strong>
\nComprendre et anoter des num\u00e9ros \u00b7 Understand and annotate numbers<\/strong><\/p>\n