{"id":733,"date":"2017-03-01T22:57:07","date_gmt":"2017-03-01T21:57:07","guid":{"rendered":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/?p=733"},"modified":"2023-11-12T22:38:07","modified_gmt":"2023-11-12T21:38:07","slug":"das-pantomime-lied-%c2%b7-mp3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/de\/das-pantomime-lied-%c2%b7-mp3\/","title":{"rendered":"Das Pantomime-Lied \u00b7 mp3 (Bewegungsspiel mit Konjugationen)"},"content":{"rendered":"

Letzte Aktualisierung: 12.11.2023<\/span>\"auf<\/a><\/p>\n

<\/h4>\n

\"\"Das Pantomime-Lied<\/h2>\n

Ein Bewegungslied zum Ein\u00fcben von
\nVerbkonjugationen (1. und 2. Singular \/1. Plural Pr\u00e4sens)
\nund zur Wortschatzfestigung<\/h4>\n

<\/h4>\n

\"Das<\/a><\/h4>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\nhttps:\/\/reflejarte.es\/DeutschamStrand\/de\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pantomime-Lied_comunicArte-de.mp3<\/a><\/audio>\n

 <\/p>\n

TEXT:<\/strong><\/p>\n

Ich singe<\/strong>, du singst, wir singen zusammen !
\nUnd jetzt bist du<\/strong> dran!
\nWas sollen wir machen?
\nLos zeig!<\/p>\n

(Pantomime: lachen)<\/p>\n

Ich lache<\/strong>, du lachst, wir lachen zusammen!
\nIch singe, du singst, wir singen zusammen !
\nUnd jetzt bist du<\/strong> dran!
\nWas sollen wir machen?
\nLos, zeig!<\/p>\n

(Pantomime: h\u00fcpfen)<\/p>\n

Ich h\u00fcpfe<\/strong>, du h\u00fcpfst, wir h\u00fcpfen zusammen!
\nIch lache, du lachst, wir lachen zusammen!
\nIch singe, du singst, wir singen zusammen !
\nUnd jetzt bist du<\/strong> dran!
\nWas sollen wir machen?
\nLos, zeig!<\/p>\n

(tanzen) (malen) (gehen) (schreiben) (z\u00e4hlen) (h\u00f6ren) (springen) (trinken) (rennen) (liegen) (weinen) (zeigen) (stehen) (spielen) (rufen) (basteln) (sitzen) …<\/p>\n

 <\/p>\n

VORSCHLAG:<\/p>\n

Das Lied hilft beim Memorisieren von Verben und den Beugungsformen der 1. und 2. Singular\/1. Plural.
\nAlle Kinder stehen im Kreis.
\nDer erste Vors\u00e4nger macht eine Pantomime, z.B. f\u00fcr ‚Singen‘ und alle raten der Reihenfolge nach, welche Aktivit\u00e4t gemeint ist.
\nDann beginnt der Vors\u00e4nger mit „Ich singe“, zeigt beim Personalpronomen auf sich selbst und macht danach die Geste f\u00fcr Singen.
\nWeiter geht es mit „du singst“: er zeigt auf das Nachbarkind und wiederholt die Geste f\u00fcr Singen.
\nDanach fallen die anderen ein: „Wir singen zusammen“ und machen die Geb\u00e4rde f\u00fcr ‚wir‘\u00a0 und die Sing-Pantomime.
\nSchlie\u00dflich zeigen alle auf das Kind neben dem Vors\u00e4nger und singen weiter: “ Und jetzt bist DU dran! Was sollen wir machen? Los, zeig!“
\nDas neubezeichnete Vors\u00e4ngerkind zeigt eine Pantomime, z. B. ‚lachen‘.
\nAlle raten der Reihenfolge nach. Wenn die richtige L\u00f6sung „lachen“ gesagt wurde, beginnt der Vors\u00e4nger „Ich lache, du lachst“. Alle gemeinsam singen weiter: „Wir lachen zusammen.“ Dann werden die vorhergehenden Aktionen wiederholt, in r\u00fcckw\u00e4rtiger Reihenfolge, wobei immer die Geb\u00e4rden f\u00fcr ich<\/span><\/strong>, du<\/strong><\/span> und wir<\/strong><\/span> <\/a>mit der dem Verb entsprechenden Pantomime gemacht werden.<\/p>\n

Strophe um Strophe wird das Lied l\u00e4nger…<\/p>\n

 <\/p>\n

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